【題目】一杯水，宇航員將它帶到太空，水結(jié)成冰，對水而言有人說 ( )

A．水的位置改變了，質(zhì)量與重力要發(fā)生改變

B．水的狀態(tài)改變了，質(zhì)量與重力要發(fā)生改變

C．水的溫度改變了，質(zhì)量與重力要發(fā)生改變

D．以上說法都不正確

【答案】D

【解析】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，跟它形狀、狀態(tài)、溫度和位置無關(guān)。宇航員將它帶到太空，水結(jié)成冰，對水而言水的位置改變了，水的狀態(tài)改變了，水的溫度改變了，質(zhì)量是不變的。由于在太空中失去重力，所以物體此時不受重力。選擇D。

思路分析：質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，跟它形狀、狀態(tài)、溫度和位置無關(guān)。由于在太空中失去重力，所以物體此時不受重力。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東臨沂卷】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（ ）

A、花樣滑冰運動員在水下仍能聽見音樂，說明水能傳聲

B、江泉高架路兩側(cè)建有隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲

C、用不同的力敲擊鼓面時，鼓發(fā)聲的音色不同

D、醫(yī)學上用超聲波碎結(jié)石，說明超聲波具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016四川遂寧卷】為了監(jiān)控取款機前的實時情況，銀行ATM自動取款機上方安裝有一攝像頭．攝像頭的工作原理相當于 透鏡成倒立、 的實像；當取款人逐漸靠近取款機時，他所成的像會逐漸 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖可知，彈簧測力計下方懸掛的物塊重_____ N，其重力的施力物體是_______。若將該物體放在調(diào)節(jié)好的天平上，正確稱量其質(zhì)量，其測量結(jié)果約為 _______kg（g=10N／kg）。若把它帶到月球上，再用天平稱它的質(zhì)量，示數(shù)______；用測力計稱它的重力，示數(shù)______（后兩空選填“變大”、“ 變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，小紅設(shè)計了如圖所示的三次實驗．

（1）實驗要求用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向_____直線運動，根據(jù)__________原理，可知此時摩擦力與拉力大小相等，否則彈簧測力計的示數(shù)不等于摩擦力。

（2）在甲圖實驗中，彈簧測力計的示數(shù)為________N．

（3）比較甲、乙兩次實驗，可以得出結(jié)論：當接觸面粗糙程度一定時，____________，滑動摩擦力越大．

（4）比較________兩次實驗，可以得出結(jié)論：當壓力大小一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

（5）甲圖中物體運動的速度大小為v1，乙圖中物體運動的速度大小為v2．實驗過程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說法正確的是________（選填字母）．

A．v1一定大于v2

B．v1一定小于v2

C．v1一定等于v2

D．v1可以大于、等于或小于v2

（6）小明仔細觀察了小紅的實驗過程后，發(fā)現(xiàn)除實驗次數(shù)少之外，實驗操作上還存在著不便。請你寫出其中一條：______________。

（7）另一組的小華同學認為摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是她對這個問題進行了實驗探究．小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小．你認為她的探究過程是否正確：______（選填“正確”或“不正確”）。你判斷的理由是：______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量長度的基本工具是 ， 在國際單位制中，長度的基本單位是 ,時間的基本單位是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家5月1日電能表讀數(shù)為，6月1日電能表讀數(shù)如圖所示，則5月份他家用電量是 kW·h，他家最多可以同時使用的用電器的總功率為 W。當電路中只接了一個電熱水器時，電能表的轉(zhuǎn)盤在3分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn)，則該熱水器的電功率為________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測2．5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，劉星連接了如圖甲所示的電路。其中電源電壓為6V。

（1）請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整；

（2）在連接電路時，開關(guān)應_________（選填“斷開”或“閉合”），滑片應移到_______（選填“A”或“B”）處，閉合上開關(guān)之后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表．電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，那么可能的原因是_________ ，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應進行的操作是_________；

（3）實驗電路接好后，合上開關(guān)時，部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因：

故障現(xiàn)象

檢測

故障原因

a．燈泡較暗．兩表的示數(shù)均較小

移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變

b．燈泡不亮．電壓表示數(shù)較大．電流表無示數(shù)

取下燈泡，兩表的示數(shù)不變

（4）劉星調(diào)節(jié)滑片P的位置，使電壓表的示數(shù)為2．5V，這時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率是___________W。

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