小明在“研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中A、B是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A比B的匝數(shù)多,小明進(jìn)行了以下操作:
(1)他將電磁鐵A接入電路M、N間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵
吸引大頭針的多少
吸引大頭針的多少
來判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱,從而研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與
電流大小
電流大小
的關(guān)系.
(2)為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)該將兩個電磁鐵
聯(lián)接入M、N之間.
分析:(1)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱通過吸引大頭針的多少來反映,這種方法是轉(zhuǎn)換法.
(2)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多少.電流越大,匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(3)為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)該將兩個電磁鐵串聯(lián)接入電路,控制電流相等.這是控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用.
解答:解:(1)電磁鐵吸引大頭針的多少來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,電磁鐵吸引大頭針越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多少.將電磁鐵A接入電路M、N間,改變電磁鐵線圈中的電流,這是控制線圈的匝數(shù)不變,研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系.
故答案為:吸引大頭針的多少;電流    
(2)為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)控制兩個電磁鐵的電流相等,因此應(yīng)該將兩個電磁鐵串聯(lián)接入電路.
故答案為:串
點(diǎn)評:(1)掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
(2)掌握如何用轉(zhuǎn)換法和控制變量法研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、小明在“研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中A、B、C是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A、B電磁鐵橫截面積相同,A比B的匝數(shù)多;A、C匝數(shù)相同,C比A的橫截面積大.小明進(jìn)行了以下操作:
(1)他將電磁鐵A接入電路M、N間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵
吸引大頭針數(shù)目的多少
來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,從而研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與
電流
的關(guān)系.
(2)為了研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)選擇
A、B
兩個電磁鐵,并將這兩個電磁鐵
聯(lián)后接入M、N之間.
(3)小明猜想電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還可能與線圈橫截面積有關(guān),為此,他應(yīng)選擇
A、C
兩個電磁鐵,并將這兩個電磁鐵
聯(lián)后接入M、N之間進(jìn)行研究.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在“研究電磁鐵的磁性”的活動中,用導(dǎo)線和鐵釘制成一個電磁鐵,接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,電磁鐵的下端為
 
極.當(dāng)滑動變阻器的滑片P向b端移動時,鐵釘下端吸引大頭針的個數(shù)將
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明在“研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中A、B是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A比B的匝數(shù)多,小明進(jìn)行了以下操作:
(1)他將電磁鐵A接入電路M、N間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵______來判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱,從而研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與______的關(guān)系.
(2)為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)該將兩個電磁鐵______聯(lián)接入M、N之間.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明在“研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中A、B是由相同的漆包線纏繞在鐵釘上制成的電磁鐵,A比B的匝數(shù)多,小明進(jìn)行了以下操作:
(1)他將電磁鐵A接入電路M、N間,改變電磁鐵線圈中的電流,通過觀察電磁鐵______來判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱,從而研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與______的關(guān)系.
(2)為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)該將兩個電磁鐵______聯(lián)接入M、N之間.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案