【題目】小宇在學(xué)習了“從粒子到宇宙”的知識后有下列認識，其中正確的是（　　）

A.PM2.5引發(fā)霧霾說明分子在不停地運動
B.如圖，教材中用類比的物理思想方法說明宇宙在不斷膨脹
C.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心
D.分子間吸引力和排斥力不能同時存在

【答案】B
【解析】解：A、霧霾天氣是大量極細微的塵粒懸浮在空中，不屬于分子運動；故A錯誤；
B、整個宇宙處在不斷的膨脹中，可類比成正在打氣的氣球；故B正確；
C、宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，太陽不是宇宙的中心；故C錯誤；
D、分子間同時存在相互作用的引力與斥力，故D錯誤；
故選B．
（1）由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到．
（2）整個宇宙的體積也就在不斷的擴大，也就是整個宇宙在不斷的膨脹中
（3）宇宙是由物質(zhì)組成的，宇宙中擁有數(shù)十億個星系，銀河系是數(shù)十億個星系中的一個，太陽是銀河系中幾千億顆恒星中的一員；太陽周圍有八顆行星，地球是其中的一個．
（4）分子間存在相互作用的引力和斥力．

練習冊系列答案
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【題目】“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的特征來辨別的．“引吭高歌”中的“高”指的是聲音大．

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【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)
B．可能跟物體排開液體的體積有關(guān)
C．可能跟液體的密度有關(guān)
D．可能跟物體的密度有關(guān)
為了驗證上述猜想，李明做了如圖甲所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：

（1）鐵塊從位置1→2→3的過程中，彈簧測力計的示數(shù) ， 說明鐵塊受到的浮力；從位置3→4的過程中，彈簧測力計的示數(shù) ， 說明鐵塊受到的浮力 ． （選填“增大”、“減小”或“不變”）
（2）通過以上實驗可以驗證上述猜想是正確的．（填上面猜想的字母）
（3）如圖乙所示把新鮮的雞蛋放在水中會下沉．陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮，這種現(xiàn)象說明了上述猜想是正確的（填上面猜想的字母）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示的四個實例中，為了減小壓強的是（ ）
A.雪地車輪上安裝較寬的履帶
B.切蛋器裝有很細的鋼絲
C.打孔機上安裝很尖的鉆頭
D.剪刀刃做的很薄

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【題目】中國贈送給聯(lián)合國的“世紀寶鼎”質(zhì)量是1.6t，由中國運送抵達聯(lián)合國總部后，質(zhì)量為________ kg。神州號飛船將一面質(zhì)量為500g的國旗載入太空，在太空中，國旗的質(zhì)量為________ kg。

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【題目】下列三個現(xiàn)象：

①燈頭里的兩個線頭相碰；

②插座中的兩線頭相碰；

③照明電路的開關(guān)里兩線頭相碰．

其中可能引起空氣開關(guān)跳閘的是

A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中為一磁懸浮地球儀，球體中有一個磁鐵，它能大致模擬地磁場的分布特點．環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈，其電路原理圖如圖乙．地球儀工作時，球體懸浮于空氣中，此時球體的重力與（浮力/磁力）平衡，停止工作時，應(yīng)先（拿開球體/切斷電源），圖乙中A端應(yīng)連接電源的極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在制作簡易電動機的過程中，以下元件不需要的是

A. 電源 B. 鐵架臺 C. 導(dǎo)線 D. 磁體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電路中有電流的條件是：必須有 ， 而且電路是 ．

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