在下圖中，各圖的方框內(nèi)分別放置一個(gè)合適的鏡，使光線沿箭頭所示的方向行進(jìn)，那么，根據(jù)光學(xué)知識(shí)可以判斷：甲圖方框內(nèi)放的是________鏡；乙圖方框內(nèi)放的是________鏡；丙圖方框內(nèi)放的是________鏡；丁圖方框內(nèi)放的是________鏡．

答案：凹透,凸,平面,凸透
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明與伙伴一起，研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律．
（1）小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系．按下圖連接好電路，若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是：
 
．
A．R1斷路   B．R2斷路  C．電壓表斷路  D．電源處斷路
電流I/A 電壓U1/V 電壓U2/V 電壓U總/V 電路中的電阻關(guān)系
0.3  1.5  3.0 4.5
（2）排除故障后，依次測(cè)量出電路中的電流和各部分電壓大小，記錄在表格中，可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為：
 
．
（3）接著，他們想探究電路的總功率與兩個(gè)串聯(lián)電阻功率大小的關(guān)系，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)與上次相同，由此計(jì)算出一組功率數(shù)據(jù)．為了完善實(shí)驗(yàn)，他們找到一個(gè)電壓為6V的蓄電池，更換到原電路中后，閉合開關(guān)，兩表示數(shù)如圖．此時(shí)，電流表示數(shù)為
 
A，R2的功率為
 
W．精英家教網(wǎng)
（4）為了測(cè)量出第三組數(shù)據(jù)，他們又找來一個(gè)電壓約為24V的蓄電池，更換到電路中，小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無法測(cè)量．現(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導(dǎo)線，請(qǐng)你幫助解決此難題，把測(cè)量總電壓的方法，在方框中畫出來．
（5）小明在讀電流表示數(shù)時(shí)，觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西，當(dāng)有電流通過時(shí)線圈就會(huì)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)，那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是
 
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科目：初中物理 來源： 題型：

小明與伙伴一起，研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律。

⑴小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系。按下圖連接好電路，若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是：     。

A．R1斷路   B．R2斷路  C．電壓表斷路  D．電源處斷路

電流

I /A

電壓

U1/V

電壓

U2/V

電壓

U總/V

電路中的電阻關(guān)系

0.3

 1.5

 3.0

4.5

⑵排除故障后，依次測(cè)量出電路中的電流和各部分電壓大小，記錄在表格中，可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為：                    。

⑶接著，他們想探究電路的總功率與兩個(gè)串聯(lián)電阻功率大小的關(guān)系，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)與上次相同，由此計(jì)算出一組功率數(shù)據(jù)。為了完善實(shí)驗(yàn)，他們找到一個(gè)電壓為6V的蓄電池，更換到原電路中后，閉合開關(guān)，兩表示數(shù)如圖。此時(shí)，電流表示數(shù)為    A，R2的功率為     W。

⑷為了測(cè)量出第三組數(shù)據(jù)，他們又找來一個(gè)電壓約為24V的蓄電池，更換到電路中，小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無法測(cè)量�，F(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導(dǎo)線，請(qǐng)你幫助解決此難題，把測(cè)量總電壓的方法，在方框中畫出來。

⑸小明在讀電流表示數(shù)時(shí)，觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西，當(dāng)有電流通過時(shí)線圈就會(huì)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)，那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是              。

 

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科目：初中物理 來源：2011年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明與伙伴一起，研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律．
（1）小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系．按下圖連接好電路，若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是：______．
A．R1斷路   B．R2斷路  C．電壓表斷路  D．電源處斷路
電流I/A電壓U1/V電壓U2/V電壓U總/V電路中的電阻關(guān)系
0.3 1.5 3.04.5
（2）排除故障后，依次測(cè)量出電路中的電流和各部分電壓大小，記錄在表格中，可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為：______．
（3）接著，他們想探究電路的總功率與兩個(gè)串聯(lián)電阻功率大小的關(guān)系，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)與上次相同，由此計(jì)算出一組功率數(shù)據(jù)．為了完善實(shí)驗(yàn)，他們找到一個(gè)電壓為6V的蓄電池，更換到原電路中后，閉合開關(guān)，兩表示數(shù)如圖．此時(shí)，電流表示數(shù)為______A，R2的功率為______W．
（4）為了測(cè)量出第三組數(shù)據(jù)，他們又找來一個(gè)電壓約為24V的蓄電池，更換到電路中，小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無法測(cè)量．現(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導(dǎo)線，請(qǐng)你幫助解決此難題，把測(cè)量總電壓的方法，在方框中畫出來．
（5）小明在讀電流表示數(shù)時(shí)，觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西，當(dāng)有電流通過時(shí)線圈就會(huì)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)，那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）根據(jù)下圖中所示的實(shí)物連接圖，在方框內(nèi)畫出電路圖。

（2）．下圖是用“瓶起子”起瓶蓋的示意圖。請(qǐng)畫出動(dòng)力F1對(duì)支點(diǎn)0的力臂，并畫出阻力的示意圖。

（3）．將圖中的各器材連成電路。要求：L1燈和L2燈并聯(lián)；開關(guān)S1只控制L1燈，開關(guān)S2控制L1燈和L2　　　

　　　　　　

　　　　　　　　

　

　 （2）圖　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）圖

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