【題目】一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10-8m＝_______nm；如圖甲所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，放置正確的是____（填“A”或“B”）刻度尺，該刻度尺分度值是___mm，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是 _______cm。如圖乙，秒表的讀數(shù)為___s；

【答案】90 A 1 2.25 337.5

【解析】

（1）根據(jù)1m＝109nm進(jìn)行單位換算；（2）刻度尺的刻度若離待測(cè)物體太遠(yuǎn)，帶來(lái)的誤差會(huì)加大，所以越近越好．（3）刻度尺的分度值（即最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；（4）起始端從0開始，讀出末端刻度值，即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．（5）停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和．

（1）9×10-8m＝9×10-8×109nm＝90nm；（2）刻度尺使用時(shí)刻度越貼近物體誤差越小，所以A的放置方法正確；（3）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；（4）刻度尺測(cè)刻度時(shí)，起始端從0.00cm開始，末端刻度值為2.25cm，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是：2.25cm0.00cm＝2.25cm.（5）由圖乙知：在停表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，所以分針指示的時(shí)間為5min＝300s；在停表的大表盤上，1s之間有2個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5s，由于偏向“6”一側(cè)，所以指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，即停表的讀數(shù)為300s+37.5s＝337.5s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖 所示兩種情景.以下說(shuō)法中正確的是

A. 甲圖中成的是實(shí)像；乙圖中成的是虛像

B. 甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)

C. 甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)

D. 甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變��；乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，成的像也變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究光的折射規(guī)律時(shí),意外發(fā)現(xiàn):當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時(shí),折射光消失而反射光卻變得更亮,如圖,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象。課后,小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表:

(1)分析以上數(shù)據(jù)可知,光從玻璃射向空氣時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是_________。

(2)光從玻璃斜射向空氣時(shí),反射能量隨著入射角的增大而_____,當(dāng)入射角i≥_____時(shí),反射能量達(dá)到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象。

(3)由表格數(shù)據(jù)可知,如圖中圖線____(選填“a”或“b”)反映了上述實(shí)驗(yàn)中的兩角關(guān)系。

(4)根據(jù)光路可逆,當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí),折射角______(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角,因此折射光線不會(huì)消失,則不能發(fā)生全反射現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡的焦距為f，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使?fàn)T焰位于a，b，c，d四點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置，關(guān)于a，b，c，d四點(diǎn)的成像情況，他歸納出下列說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A． 燭焰位于a點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小

B． 燭焰位于c點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

C． 燭焰位于b點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

D． 燭焰位于d點(diǎn)時(shí)，成正立放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體放在水平面上，它們的質(zhì)量相等，密度關(guān)系是ρ 甲 〉ρ乙，當(dāng)在甲，乙兩物塊上，分別放重為G1、G2的物體時(shí)，兩物塊對(duì)水平面的壓強(qiáng)相；或分別施加豎直向上的力F1、F2（均小于物塊重力）時(shí)，兩物塊對(duì)水平面的壓強(qiáng)也相等，則G1與G2、F1與F2的大小關(guān)系是

A. G1 〈G2 F1 〈F2 B. G1〈 G2 F1〉 F2

C. G1〉G2 F1 〉 F2 D. G1〉 G2 F1〈F2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)同一木塊移動(dòng)一段距離。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與________　的關(guān)系，設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動(dòng)與所受________的關(guān)系；

（2）甲實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 ________，從而間接判斷鋼球動(dòng)能的大��；乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（四川省綿陽(yáng)市示范初中2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研科學(xué)-物理試題）如圖所示,金屬塊的質(zhì)量為60kg,某人用滑輪組將金屬塊從水中勻速提起,金屬塊在水下10s內(nèi)上升了5m,此時(shí)作用在繩自由端的拉力F是120N,金屬塊密度為3×103kg/m3。金屬塊出水前，滑輪組下端受到的力相當(dāng)于金屬塊的重力與浮力之差，即G'＝G－F浮，不計(jì)繩重和滑輪組機(jī)械內(nèi)部的摩擦及金屬塊在水中受到的阻力。（g取10N/kg）求：

①金屬塊沒(méi)露出水面前，拉力F的功率？

②金屬塊出水前受到的浮力？

③求金屬塊出水前滑輪組的機(jī)械效率？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小利設(shè)計(jì)的一種空氣開關(guān)原理圖，其中：定值電阻R1為0.3Ω，可變電阻R2可調(diào)的電阻范圍為0.1-0.8Ω且只能是0.1Ω整數(shù)倍，電磁鐵M的線圈電阻忽略不計(jì).當(dāng)通過(guò)電磁鐵M電流10A時(shí)，會(huì)自動(dòng)切斷電路．

（1）原理是：當(dāng)電路由于__________或超負(fù)荷運(yùn)行而導(dǎo)致電流過(guò)大時(shí)，電磁鐵磁性__________， 銜鐵N被電磁鐵M吸引過(guò)去，勻質(zhì)的金屬桿OA在彈簧拉力作用下繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，電路斷開．剛轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，杠桿OA屬于__________杠桿．

（2）調(diào)試時(shí)，將該空氣開關(guān)接在家庭電路中.為了利用一臺(tái)額定功率為3200W的空調(diào)和一只額定功率為200W的白熾燈測(cè)試該空氣開關(guān)性能（電流略超過(guò)限制電流，空氣開關(guān)切斷電路），應(yīng)把可變電阻R2調(diào)為___Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明想通過(guò)A、B、C三張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰，若他將三個(gè)小孔與人眼調(diào)到同一直線上，他_______（一定/不一定）能看到燭焰，操作過(guò)程中他將蠟燭靠近A紙板,他在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像，這個(gè)像是_______（正立/倒立）且________（放大/縮小/等大）的．

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