【題目】如圖所示的電路,要使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應閉合開關;要使燈組成并聯(lián)電路,應閉合開關;電路中開關不能同時閉合.
【答案】S2;S1、S3;S1、S2
【解析】解:(1)要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,應將兩燈首尾相連接到電源兩端,則需閉合開關S2 , 斷開S1、S3 , (2)要使L1、L2組成并聯(lián)電路,則需讓電流從電源流出分別流入兩燈中再匯合共同流入電源負極,則需閉合開關S1、S3 , 斷開S2;(3)若同時閉合開關S1、S2 , 會形成短路現(xiàn)象,造成電流過大,燒壞電源,是絕對不允許的.所以答案是:S2;S1、S3;S1、S2 .
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電路的基本連接方式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握電路的連接方式分:串聯(lián)和并聯(lián)兩種.
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【題目】關于敲鼓,下列說法符合事實的是
A.改變敲鼓速度可以改變鼓聲的音調(diào)B.改變敲鼓力度可以改變鼓聲的響度
C.停止敲擊,鼓聲會立即消失D.改變敲擊力度可以改變鼓聲的音色
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【題目】物理學中常用水流的形成來類比電流的形成,而把單位時間(t)內(nèi)通過導體某一橫截面的電荷量(Q)叫做電流強度,用I表示,可以用公式I= 計算.
(1)圖中丙丁是用并聯(lián)水流類比并聯(lián)電路的電流形成,在一定時間t內(nèi)通過燈泡L1和L2的電荷量分別是Q1和Q2 , 通過燈泡L1和燈泡L2的電流為I1和I2 , 已知干路總電荷量是各支路電荷量之和,請你推導并簡述并聯(lián)電路的電流特點.
(2)如圖甲所示電路中,閉合開關時發(fā)現(xiàn)電流表A1和A的指針都在如圖乙所示位置,則通過燈泡L2的電流為多少?
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【題目】李同學做“觀察水的沸騰”實驗:
(1)安裝該實驗裝置時,應該先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的_____鐵圈.
(2)該同學實驗裝置及讀數(shù)方法如圖甲所示,他在實驗中的錯誤是:①_____;②_____.
(3)這個實驗所需要的器材,除上甲圖所示器材外,還需要火柴和_____.
(4)溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是_____.
(5)若操作正確無誤,根據(jù)圖乙可知某一時刻燒杯中水的溫度是_____℃.
(6)下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,李同學由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是_____℃.由實驗數(shù)據(jù)可知,水沸騰時的溫度是_____℃,可判斷當時的大氣壓_____(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.
(7)如上圖丙中的四個圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四個現(xiàn)象,請按它們出現(xiàn)的先后順序排列起來:_____(只要寫字母)
(8)實驗過程中發(fā)現(xiàn):李同學從開始加熱到水剛沸騰時所用時間過長,請你替他想一種可以節(jié)省實驗時間的辦法.
(9)李同學根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)畫出了水的溫度隨時間變化的圖象.同一實驗室的王同學也在做“觀察水的沸騰”實驗.己知加熱條件完全相同,王同學用來被加熱的水的質量比李同學的多.請在圖丁中畫出王同學測出的水溫隨時間變化的大致圖象(坐標起點相同).
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【題目】花樣游泳運動員在水面上和水面下表演時,都能聽到揚聲器傳出的音樂聲。這說明聲音可以在____________中和_______________中傳播。
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【題目】如圖所示,探究平面鏡成像的特點,選取的器材有:茶色玻璃板、兩個相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等。
(1)用茶色用茶色玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃板透明的特點,能從前面既觀察到棋子____________的像,又看到玻璃板后面的棋子____________。
(2)兩個相同的棋子是用來比較____________,刻度尺是用來測量____________。
(3)擺放棋子B的位置時,眼睛應位于棋子____________(選填“A”或“B”)的一側觀察;棋子B始終不能與棋子A的像重合,可能的原因是____________ 。
(4)移開棋子B,將白紙光屏放到棋子B的位置,白紙上 ______直接觀察到棋子A的像,表明平面鏡所成的像是______ 像。
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【題目】小麗是位音樂愛好者,鋼琴聲或手風琴聲她一聽便能分辨出來。她區(qū)分的依據(jù)是這兩種樂器發(fā)出的聲音___________不同;她用大小不同的力彈鋼琴的同一個琴鍵,發(fā)出的聲音_____不同。
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【題目】下列說法中正確的是
A.凹透鏡只能透光,不能成像
B.正常眼睛看物體時,物體在視網(wǎng)膜上成正立、縮小的實像
C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距
D.顯微鏡的物鏡相當于投影儀,成倒立放大的實像
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