如圖3,杯子中裝滿(mǎn)水,現(xiàn)向杯中輕輕放入一個(gè)小木塊,小木塊漂浮在水面,則放入木塊后( )

A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變

B.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大

C.水對(duì)杯底的壓力增大

D.水對(duì)杯底的壓力減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上作勻速直線運(yùn)動(dòng),若此人突然將推力增大到300N,則地板對(duì)箱子的摩擦力的大小為 (      )

       A 100N      B 200N      C 300N      D 600N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列事例中利用聲傳遞能量的是

    A'.通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位    B.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

   C.利用超聲波給金屬工件探傷             D.醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖甲是某同學(xué)“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路,所用的電源電壓恒為6V。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是      

(3)下表是該同學(xué)排除故障后正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器規(guī)格是     (選填"10,0. 5A" "20,1A."或"50, 2A")。第4次實(shí)驗(yàn)中選用的定值電阻R的阻值為    。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


俗話說(shuō)“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中會(huì)漂浮,李子投入水中會(huì)下沉。漂浮的西瓜受到的浮力 李子受到的浮力,西瓜的密度 李子的密度。(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系”時(shí),做了圖5所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)將表格內(nèi)容填寫(xiě)完整。

(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:浸在液體中的物體所受的浮力與 有關(guān)系。

次數(shù)

1

2

3

4

F/N

3.65

3.60

3.50

F/N

0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示,其中的每一個(gè)滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計(jì)滑輪組的摩擦,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.若G1=G2,拉力做的額外功相同

B.若G1=G2,拉力做的總功相同

C.若G1=G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

D.用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小張看到雞蛋浮在鹽水面上,如圖所示,他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉。在此過(guò)程中,雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是下圖中的(    )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí),用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是 ________  的。離開(kāi)地面后,由于         ,他在空中還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案