【題目】按要求完成下列實驗題:

(1)曉華同學(xué)用稱重法求浮力。測量過程及示數(shù)如圖甲所示,則金屬塊受到的重力是__________N;金屬塊所受的浮力為_______N。

(2)李霞同學(xué)進行探究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗”,在實驗中可通過觀察________比較動能的大;如果讓銅球從斜面不同高度滾下,是為了研究動能的大小與_______的關(guān)系;如果水平地板絕對光滑,被撞擊的木塊將做_______________運動。

【答案】2.2 0.2 木塊移動的距離 速度 勻速直線

【解析】

(1)由圖讀出金屬塊在空氣中重G、金屬塊浸沒在水中的彈簧測力計的示數(shù)F,利用稱重法求金屬塊所受的浮力;

(2)小球的動能無法直接觀察,利用轉(zhuǎn)換法,通過觀察木塊被推動的距離來體現(xiàn)小球動能的大。nD第一定律告訴我們運動的物體不受任何力時總保持勻速直線運動.

(1)由甲圖可得:G=2.2N,F=2N,金屬塊所受的浮力:F=GF=2.2N2N=0.2N;

(2)物體的動能越大,其做功本領(lǐng)越強,因此本實驗是通過木塊移動的距離來體現(xiàn)小球動能大小的。如果讓銅球從斜面不同高度滾下,是為了研究動能的大小與速度的關(guān)系;水平面絕對光滑即木塊不受摩擦力,根據(jù)牛頓第一定律,它將做勻速直線運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國的“二十四節(jié)氣”

2016年11月30日,聯(lián)合國教科文組織通過審議,批準中國申報的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。二十四節(jié)氣是我國勞動人民幾千年來智慧的結(jié)晶,這二十四節(jié)氣依次為:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,它們將一年劃分為不同的時期。按照各個節(jié)氣所反映的現(xiàn)象不同可劃分為以下3類:天文類、氣候特征類和物候現(xiàn)象類。

按天文類是如何劃分的呢?在地球繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中,太陽光在地球上某地的入射方向和地平面之間的夾角在不斷變化,如圖甲所示,這個夾角叫太陽高度角,也叫太陽高度。如圖乙所示,太陽高度越大,光束越集中,單位面積的地表上太陽輻射的強度就越大。當太陽直射時,太陽高度角為90°,輻射強度最大。如圖丙所示,太陽直射點由南向北達到赤道和北回歸線時,分別是春分和夏至;由北向南達到赤道和南回歸線時,分別是秋分和冬至。立春、立夏、立秋、立冬也是按天文類劃分的,表示每個季節(jié)的開始。

第二類是反映氣候特征的。小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個節(jié)氣反映了氣溫的變化情況;雨水、谷雨、小雪、大雪四個節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象;白露、寒露、霜降反映了水蒸氣的液化、凝華現(xiàn)象,也反映出氣溫逐漸下降的過程。

第三類是反映物候現(xiàn)象的。小滿、芒種反映有關(guān)作物的成熟和收成情況;驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象,人們可以根據(jù)物候現(xiàn)象從事相應(yīng)的農(nóng)業(yè)活動。

二十四節(jié)氣充分體現(xiàn)了我國尊重自然以及追求人與自然和諧的理念,有關(guān)二十四節(jié)氣還有許多有趣的知識,期待你去繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)下列節(jié)氣的命名與物態(tài)變化無關(guān)的是_____。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)

A.夏至 B.白露 C.大雪 D.霜降

(2)根據(jù)文章,太陽直射點從赤道向北回歸線移動過程中,處于北半球的中國大部分地區(qū)氣溫變化趨勢應(yīng)是氣溫逐漸_________。(填“升高”或“降低”)

(3)根據(jù)文章,下列說法正確的是_____。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)

A.太陽高度角越大,單位面積的地表上太陽輻射的強度越小

B.春分和秋分時,太陽直射赤道

C.谷雨節(jié)氣是按照物候現(xiàn)象進行分類的

D.從白露、寒露到霜降三個節(jié)氣反映的氣溫依次升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于物理學(xué)中的基本測量儀器,下列使用方法不正確的是

A. 用刻度尺測物體長度 B. 用天平測物體質(zhì)量

C. 用電壓表測量電源電壓 D. 用溫度計測量液體溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為18V且保持不變,S為單刀三擲開關(guān),燈L上標有“6V3W”字樣,不考慮溫度變化對燈絲電阻的影響,電阻R1、R2的阻值分別為10Ω20Ω,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V.求:

(1)燈L的阻值RL;

(2)當開關(guān)Sa時,為了保護電路安全,滑動變阻器的可調(diào)節(jié)范圍;

(3)當開關(guān)S分別接bc時,滑動變阻器的最大電功率之比。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

接觸面所受的壓力大小;

接觸面的粗糙程度;

接觸面積的大。

接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平   拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)   的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。

(2)如果小偉要探究猜想,他應(yīng)該選擇   兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,   ,滑動摩擦力越大.

(3)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認為他的結(jié)論可靠嗎?答:   .小偉在實驗中存在的問題是   

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在某次活動中,一輛校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg,在一段平直路面勻速行駛,車輪與地面的總接觸面積為0.15m2,此時校車受到的阻力是車重的0.05倍。求此時:

(1)校車對地面的壓力和壓強;(g=10N/kg)

(2)校車發(fā)動機提供的水平牽引力;

(3)如果該校車以120km/h的速度勻速行駛0.5h,牽引力做了多少功?

(4)校車行駛一定要遵守交通規(guī)則,嚴禁超員超速。請你運用所學(xué)物理知識,說明汽車為什么不能超載超速?寫出兩條即可

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在桂林疊彩山發(fā)生一起山石墜落事件,導(dǎo)致當場遇難4人,3人送醫(yī)院途中不治身亡,25人不同程度受傷.下列說法錯誤的是

A. 山石墜落前,動能為零 B. 山石墜落過程機械能逐漸增大

C. 山石墜落過程中重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能 D. 山石墜落前和山石墜落后都有內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是電磁學(xué)中很重要的三個實驗裝置圖,以下說正確的是(  

A. 物理學(xué)家法拉第進行甲圖實驗發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B. 乙圖實驗裝置是電動機的原理圖

C. 丙圖中,導(dǎo)體ab受到的磁場力方向與通過它的電流方向無關(guān)

D. “K用的話筒利用的是乙圖的原理將聲音信號變成電流信號

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明將水滴滴在透明玻璃紙上,透過水滴觀察報紙上的字,發(fā)現(xiàn)變大了,這個水滴相當于一個凸透鏡如圖甲所示,通過嫦娥一號把它帶到太空中,水滴由于不受重力,會變得如圖乙所示,則在太空中,該水滴透鏡

A. 焦距不變 B. 焦距會變長

C. 對光線偏折能力增強 D. 對光線偏折能力減弱

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同步練習(xí)冊答案