【題目】圖甲是小華探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場景:斜面上有兩平行軌道,將兩 小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個(gè) 木塊初始位置到斜面底端的距離相等。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量_____的小球從軌道上_____高度由靜止釋放(均選填“相同”或“不同”);以下研究中所用方法與此相同的是_____(填序號)。
①用水流類比電流來建立電流的概念
②研究電流大小與導(dǎo)體電阻的關(guān)系
③在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,通過液體溫度的變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少
(2)由圖甲場景可知,碰撞木塊前瞬間,小球_____的動(dòng)能較小。兩木塊通過 A、B 兩點(diǎn) 處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為 fA、fB,則 fA_____fB。
(3)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的場景。將兩小球從圖中 E、F 處由靜止釋放,最終木塊①從水平木板 的右端滑出,小明用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩小球仍從圖中 E、F 處由靜止釋放,木塊③不再滑出木板。小明的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是_____。
【答案】相同 不同 ② ② = 沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊
【解析】
(1)探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí),應(yīng)控制質(zhì)量不變,改變速度,故應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量相同的小球從軌道上不同高度由靜止釋放;①認(rèn)識電流時(shí),我們可以用水流來類比,采用的是類比的方法;②研究電流大小與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),控制導(dǎo)體兩端的電壓不變,采用的是控制變量法;③在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,通過液體溫度的變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,采用的是轉(zhuǎn)換法;(2)小球從軌道上由靜止釋放后,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;圖甲中,碰撞木塊前瞬間,小球②是從較低的高度滑下的,小球②達(dá)到斜面底端時(shí)的速度較小,動(dòng)能較小;兩木塊通過A. B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為fA、fB,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,故摩擦力相同,即fA=fB;(3)由圖可知,圖2實(shí)驗(yàn)探究的是動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,此時(shí)應(yīng)控制質(zhì)量相同,故實(shí)驗(yàn)的遺漏為:沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里常常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電,用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔會(huì)因排斥而張開,對這一現(xiàn)象理解正確的是( )
A. 金屬箔帶正電,金屬球不帶電
B. 金屬箔和金屬球都帶正電
C. 金屬箔帶正電,金屬球帶負(fù)電
D. 金屬箔和金屬球都帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的器材探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平。而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景。出現(xiàn)這種情況后,他的調(diào)節(jié)的方法是(______)。
A. 將此時(shí)右邊管中高出的液體倒出 B. 取下軟管重新安裝
(2)如圖c、d所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差,這是為了探究_____________。
(3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是____________________。
A.酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
B.植物油(ρ植物油=0.9×103 kg/m3)
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103 kg/m3)
(4)若圖d中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=8 cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為_____Pa。(g取10N/kg,ρ紅墨水≈1.0×103 kg/m3)
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)開關(guān) S 閉合時(shí),電流表的示數(shù)為 0.8A;開關(guān) S 斷開后,電流表的示數(shù)改變了 0.5A,若通過電阻 R1、R2 的電流分別為 I1、I2,兩端電壓分別為 U1、U2, 消耗的電功率分別為 P1、P2,則下列判斷正確的是
A. P1: P2=3:5
B. U1: U2=5:3
C. I1: I2=1:1
D. R1: R2=13:5
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【題目】如圖 a 所示是電阻甲和乙的 I﹣U 圖像,當(dāng)電阻甲兩端電壓為 1V 時(shí),R 甲= _______Ω;如圖 b 所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路中電流為 0.2A 時(shí),R 甲和 R 乙兩端的電壓的之比是 ______;如圖 c 所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為 2V 時(shí),R 甲和 R 乙消耗的功率之比為 _______.
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【題目】生活中需要對一些物理量進(jìn)行估測,以下估測接近實(shí)際的是
A. 課桌的高度接近80cm B. 家用臺燈正常工作時(shí)燈絲中的電流約為2A
C. 考場內(nèi)空氣的溫度約50℃ D. 珠穆朗瑪峰上的大氣壓約1.5×105Pa
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【題目】如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄.小明拿一根小木棒用大小相同的力迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,他聽到聲音的_____會(huì)發(fā)生改變,該聲音是由于護(hù)欄_____而產(chǎn)生的,并通過_____傳入了他的耳朵.
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【題目】如圖所示,是某同學(xué)在探索同一直線上同方向兩個(gè)力的合成實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的情景,則根據(jù)該情景,回答下列各題:
(1)由圖示的甲、乙、丙表明:力的作用效果和力、的作用效果相比較是__________(填“相同”或“不相同”)的.
(2)由圖示的甲、乙、丙可以初步說明:______________________________.
(3)該實(shí)驗(yàn)中,體現(xiàn)的科學(xué)思想是____________________.
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【題目】門的把手一般都安裝在離門軸遠(yuǎn)的一端,如圖所示,其中蘊(yùn)含的物理知識是
A. 根據(jù)杠桿的知識,推開門時(shí)比較省力
B. 根據(jù)杠桿的知識,推開門時(shí)比較省距離
C. 根據(jù)功的知識,推開門時(shí)手對門做功較快
D. 根據(jù)功的知識,推開門時(shí)手對門做功較少
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