如圖所示，秒表上的時(shí)間是________s

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第11章 機(jī)械功與機(jī)械能單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如題圖所不裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。

將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。題圖中的擺長(zhǎng)L 都相同，θA＜θB，球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB, ( mA＜mB) 。

( l ）如題圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無(wú)關(guān)。

( 2 ）如題圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論： 。

( 3 ）圖乙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）。圖丙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 課時(shí)練 題型：單選題

下列光學(xué)器材中，能使物體成正立、放大的虛像是（ ）

A. 放大鏡 B. 照相機(jī) C. 投影儀 D. 平面鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上 第六章 第4節(jié) 密度與社會(huì)生活 課時(shí)練 題型：單選題

（題文）用一塊金和一塊銀做成一個(gè)合金首飾，測(cè)得首飾的密度是15.0 g/cm3．已知金的密度是19.3 g/cm3，銀的密度是10.5 g／cm3．下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 金塊的體積比銀塊的體積稍大一點(diǎn)

B. 金塊的體積比銀塊的體積大得多

C. 銀塊的體積比金塊的體積稍大一點(diǎn)

D. 銀塊的體積比金塊的體積大得多

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理　第一章 走進(jìn)物理世界單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音．小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

（1）用刻度尺測(cè)量3號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示，讀數(shù)是_____cm．

（2）三根管中音調(diào)最低的是_____號(hào)(填寫(xiě)編號(hào))．

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．

答：_____（能/不能）； 理由：__________．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理　第一章 走進(jìn)物理世界單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示木塊的長(zhǎng)度是 cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理　第一章 走進(jìn)物理世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中最接近實(shí)際情況的是（　　）

A. 石家莊市冬天的氣溫一般在﹣20℃                  B. 中學(xué)生百米賽跑所用時(shí)間約為1min

C. 初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm D. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為200kg

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)第十三章《內(nèi)能》檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較A、B兩種液體比熱容的大小，某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的試管中，分別裝入A、B兩種液體，將試管放入完全相同的盛水燒杯中，用相同的酒精燈加熱．

(1)實(shí)驗(yàn)采用水浴加熱，目的是使溶液A、B________受熱；

(2)在試管中裝入液體A、B時(shí)，要控制他們的初溫和________相同；

(3)加熱相同的時(shí)間，是為了液體A、B吸收的熱量________(選填“相同”或“不相同”)；

(4)加熱相同時(shí)間后，液體A、B的溫度如圖所示，這表明液體________(選填“A”或“B”)的比熱容較大．

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