目前家庭汽車保有量越來越高,以下跟汽車有關的熱現(xiàn)象中說法錯誤的是( )
A. 汽車玻璃起“霧”影響行車安全,是車內(nèi)水蒸氣液化形成的
B. 冬天排氣管冒出的“白氣”,是水蒸氣凝華成的小冰晶
C. 汽車水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點,防止水結(jié)冰脹破水箱
D. 空調(diào)制冷時,制冷劑汽化吸熱、液化放熱,將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外
科目:初中物理 來源:人教 八年級上冊 第一章機械運動經(jīng)典例題 題型:填空題
一位同學分別用同一把刻度尺測量了四次物理課本的寬度,記錄的數(shù)據(jù)依次是18.47cm、18.48 cm、18.26 cm和18.48 cm,這本物理課本的寬度更接近____________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第六章 質(zhì)量和密度測試卷 題型:填空題
測量大米密度時,小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙,若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結(jié)果偏 .于是,她用一個飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,用天平測出總質(zhì)量為143g.又測出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再測這時的總質(zhì)量。天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示,則總質(zhì)量為 g。由此可以算出這種大米的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源:湖北省荊門市2018年中考物理試卷 題型:實驗題
在探究固體的熔化實驗中,把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計正確的插入兩種固體中,實驗轉(zhuǎn)置如圖甲所示,固體a的熔化圖象如圖乙所示,固體b的熔化圖象如圖丙所示,
(1)固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。內(nèi)能_____(選填“增加”、“減少”或“不變”)。此時a處于_____狀態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。
(2)固體b熔化過程中溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”);
(3)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖丁所示,溫度計的讀數(shù)為_____℃。
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科目:初中物理 來源:湖北省荊門市2018年中考物理試卷 題型:單選題
我們?nèi)粘I钪须x不開電。下列有關安全用電的說法中正確的是( )
A. 家庭電路的開關,接在零線或火線上都可以
B. 放風箏時,應遠離高壓輸電線
C. 空氣開關跳閘后,應立即合上
D. 使用試電筆時,不接觸筆尾金屬體,會發(fā)生觸電事故
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第3章 《物態(tài)的變化》 單元測試卷 題型:實驗題
一天,小熊在實驗室里進行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動。
(1)如下是部分操作過程,
①在兩塊相同的玻璃板A、B上,同時滴上__(選填“等量”或“不等量”)的酒精;
②使玻璃板A上的酒精表面積變大,玻璃板B不作處理,并保持其它條件不變:
③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。
(2)上述活動是為了探究蒸發(fā)快慢與__(選填“液體溫度”或“液體表面積”)的關系。會觀察到玻璃板__(選填“A”或“B“)上的酒精蒸發(fā)得快些。
(3)小熊在進行實驗時不小心將溫度計的玻璃泡浸入了酒精中,將其拿出后,溫度計的示數(shù)會暫時__(選填“變大”成“變小“),這是因為酒精蒸發(fā)__(選填“吸熱”成“放熱”)造成的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第3章 《物態(tài)的變化》 單元測試卷 題型:填空題
夏天,游泳后剛從水中上岸會感到冷,是因為水分________從人體吸熱的緣故。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第3章 《物態(tài)的變化》 單元測試卷 題型:單選題
兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀相等的合格溫度計,同時插入一杯熱水中,當兩支溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后( 。
A. 內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示數(shù)相同
B. 兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同
C. 內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大
D. 內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第1章 《機械運動》 單元測試卷 題型:實驗題
某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n。
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是________;錯誤的步驟是________,應怎樣改正________。
(2)實驗步驟的合理順序應是________。
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