【題目】小雨通過比較電路中不同位罝的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律，他所用的電路圖如圖甲所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示.

（1）小雨發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些”. 請你指出造成他錯誤判斷的原因：__________________,

（2）電流表A1的示數(shù)是______________A.

【答案】電流表A1和A2選用的量程不同 0.5

【解析】

(1)[1]串聯(lián)電路中，電流是處處相等，當(dāng)出現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2大，說明沒有注意觀察電流表的量程，兩個電流表的量程不一致造成的；

(2)[2]電流表A1的量程為00.6A，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.5A；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的光路圖中，正確的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小然同學(xué)在做“探究重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，如圖設(shè)計了以下實驗：三個相同的木樁插在沙中，露出沙面的高度相同，取三個鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁，木樁陷入沙中。

（1）要研究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇______ (選填“1”、“2”或“3”)兩圖來進(jìn)行比較。

（2）選擇1和2兩圖來進(jìn)行比較。得出的結(jié)論是：__________。

（3）物理研究的方法有許多，如等效替代法、類比法、轉(zhuǎn)換法、控制變量法：本實驗主要運用了兩種研究方法，一是控制變量法：二是_________法，就是用________來表示鐵塊重力勢能的大小。

（4）如圖所示，另一小組的小蝶同學(xué)在做“探究重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，將體積相同質(zhì)量不同的兩個金屬球從同一高度釋放， 目的是探究金屬球重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，他觀察到兩個杯口上方的紙都被砸破了，沒有比較出兩個金屬球重力勢能的大小。

為了能夠從實驗現(xiàn)象中比較出兩個金屬球重力勢能的大小，你將如何改進(jìn)這個實驗?改進(jìn)方法：用_______代替紙杯；改進(jìn)后的實驗可以通過觀察_________來比較金屬球重力勢能的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”活動中。

（1）如圖所示，連接電路時，開關(guān)應(yīng)_____；實驗中應(yīng)選擇規(guī)格_____（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。

（2）小明保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。他能否測出L2兩端電壓？_____（選填“能”或“不能”），理由是_____。

（3）小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論是_____；（可用公式表示）

（4）小夏對小明做的實驗提出建議：應(yīng)該再多做幾組實驗，才能得出結(jié)論，因為_____（選填符號）。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.6

1.8

4.4

A．多次測量求平均值

B．多次測量，避免結(jié)論的偶然性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】改革開放四十年來,我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,小汽車已進(jìn)入尋常百姓家.一輛汽車以108km/h的速度勻速通過了一段路面水平平整、長150km的高速路段時,百公里油耗8L,發(fā)動機(jī)的實際功率為24kW.(汽油熱值為q=4.6×107J/kg,p汽油=0.75×103kg/m3)求：

（1）汽車通過該路段行駛的時間;

（2）汽車通過該路段牽引力做的功;

（3）汽車在該路段上行駛時的效率.

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【題目】太陽能具有環(huán)保、可再生等優(yōu)點，某品牌太陽能熱水器在一天的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為50kg、初溫為15℃的水升高到55℃．（水的比熱容c水＝4.2×103J/kg℃）求：

（1）熱水器中水吸收的熱量Q；

（2）若改用焦炭來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克焦炭？（焦炭的熱值q＝3×107J/kg，設(shè)焦炭放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具，為了方便市民，我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車去上學(xué)，如圖所示，在行駛途中，他說自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（ ）

A. 公路兩旁的房屋

B. 公路兩旁的樹

C. 他騎的自行車

D. 對面駛來的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊以一定的速度滑過A、B點，到C點滑出下落至D點，A和B、C和D之間的垂直距離均為h。若空氣阻力忽略不計，則對木塊在運動過程中能量變化的分析，正確的是( )

A.D點與A點相比，動能增大，勢能減小，機(jī)械能不變

B.A點到C點減少的重力勢能大于C點到D點減少的重力勢能

C.B點的動能可能等于A點的動能，但可能大于C點的動能

D.B點的動能可能等于D點的動能，但一定大于A點的動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根不帶電的鋁棒M懸掛在絕緣支架上，將另一根和毛皮摩擦過的橡膠棒N靠近M發(fā)現(xiàn)鋁棒M．先吸引N（如甲圖所示）；接觸后，又快速遠(yuǎn)離N（如乙圖所示）。

（1）M、N相接觸后又快速遠(yuǎn)離的原因是：_____。

（2）如果此時用手接觸一下鋁棒M，再用N靠近M，發(fā)現(xiàn)鋁棒M又吸引N了，這說明人體是_____（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。

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