當(dāng)天空中空氣濕度很大、兩塊云層之間的電壓很高時(shí)，原先不導(dǎo)電的空氣就會(huì)變成導(dǎo)體，強(qiáng)大的電流可在瞬間通過(guò)天空，形成閃電。某次閃電的放電電流約為1×104A.，電壓約1.8×108V，放電時(shí)間約為0.01s，則這次閃電釋放的電能約為J，合kW·h。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

除圖中的儀器外，還可提供足夠的水，測(cè)量漂浮在水面的玩具鴨所受重力. 簡(jiǎn)要寫出合理方案（可用畫圖或文字表述），并用題目所給及所測(cè)的物理量推導(dǎo)出玩具鴨所受重力的表達(dá)式。（玩具鴨不放入量筒）.

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建福州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

便民自行車已成為福州市一道亮麗的風(fēng)景。以下關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是

A．較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)

B．輪胎表面凹凸的花紋可以增大摩擦

C．剎車手閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿

D．尾燈利用光的折射可達(dá)到警示提醒目的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)按照以下步驟測(cè)量鹽水的密度：

①在燒杯中倒入適量鹽水，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1

②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2

③

④把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表格，計(jì)算出鹽水的密度。

（1）請(qǐng)補(bǔ)充步驟③的內(nèi)容。

（2）為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，他設(shè)計(jì)了如下表格，請(qǐng)將表格中第一行所缺的項(xiàng)目補(bǔ)充完整。

燒杯和鹽水

的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余

鹽水的總質(zhì)量/g

量筒內(nèi)

鹽水的質(zhì)量/g

鹽水的

密度/（g·cm-3）

（3）鹽水密度的表達(dá)式為ρ=。（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量重力大小

B.使用滑輪組既可以省力，也可以省功

C．驗(yàn)電器的工作原理是異種電荷相互吸引

D.內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）物理（解析版） 題型：填空題

挖開(kāi)多年堆煤的地面，會(huì)看到地面下一定深度的土層帶有黑色。這一現(xiàn)象表明煤的分子在不停地 ，擴(kuò)散到地面的土層中了。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)專題突破--內(nèi)能及其利用（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(2013山東威海)為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量

／g

初始溫度

／℃

加熱時(shí)間

／min

最后溫度

／℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較________來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異。

(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用________這個(gè)物理量來(lái)描述。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)期中測(cè)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：

導(dǎo)體編號(hào)

A

B

C

D

長(zhǎng)度（m）

1.0

1.0

1.0

0.5

橫截面積（mm2）

1.2

1.2

2.4

1.2

材料

鎳鉻絲

錳銅絲

鎳鉻絲

鎳鉻絲

①要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用________________兩根導(dǎo)體；

②選用A、C兩根導(dǎo)體，探究的是導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的________________是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第十五章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2011甘肅蘭州）如圖所示，在練習(xí)使用電流表的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表（0～3A）的量程刻度值標(biāo)示不清，根據(jù)你對(duì)電流表的了解，電流表的正確讀數(shù)是（ ）

A．0.42A

B．0.44A

C．2.2A

D．2.4A

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同步練習(xí)冊(cè)答案