在沒(méi)有電壓表的情況下測(cè)量未知阻值的電阻時(shí)，小明利用了一個(gè)阻值為的已知電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，完成了測(cè)量任務(wù)．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他是如何測(cè)量的．
答案：略
解析：

小明測(cè)量的方法是這樣的：他首先將閉合，然后將撥到1利用已知電阻和電流表的示數(shù)，根據(jù)歐姆定律得到電池兩端電壓，當(dāng)再撥到2時(shí)，電流表測(cè)量出通過(guò)未知電阻的電流，它兩端的電壓與電池兩端電壓相等，再利用歐姆定律就可計(jì)算出未知電阻值．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?津南區(qū)二模）某同學(xué)在沒(méi)有電壓表的情況下，只利用電流表和已知阻值的定值電阻R0，測(cè)量未知電阻Rx阻值，圖中可實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的正確電路圖是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2007?南岸區(qū)二模）小明同學(xué)先用電壓表直接測(cè)得電池組兩端的電壓為3V，然后將兩只小燈泡：L1“3V，3W”，L2“3V，0.6W”并聯(lián)接在該電池組兩端，如圖所示，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2測(cè)得L1和L2兩端的電壓均為2.5V．于是小新得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓
相等
相等
．但是對(duì)照前后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明感到十分納悶…，另外的0.5V電壓到哪兒去了呢？并且，只閉合開(kāi)關(guān)S1和同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2怎么L1的亮度會(huì)發(fā)生變化呢？

為了探究這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)分析，小明提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻．如果是這樣的話(huà)，我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效一個(gè)電阻，則電池內(nèi)部電阻r（簡(jiǎn)稱(chēng)“內(nèi)阻”）與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是串聯(lián)，這個(gè)內(nèi)阻r就應(yīng)該分得一定的電壓，根據(jù)歐姆定律，若增大外部電路中的電阻，外部電阻得到的電壓就會(huì)
增大
增大
．（填“增大”、“減小”或“不變”）想到這，小明立刻再找來(lái)一只“0～20Ω”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果與猜想完全一致，他高興極了…
（1）你知道他設(shè)計(jì)的電路圖嗎？請(qǐng)畫(huà)在虛框1內(nèi)．
（2）同時(shí)小明還利用以下提供的器材（在沒(méi)有電壓表的情況下）測(cè)出了電池的內(nèi)部電阻：電流表一只，滑動(dòng)變阻器一只，已知阻值不同的定值電阻兩只，待測(cè)干電池一個(gè)，開(kāi)關(guān)若干，導(dǎo)線若干．你知道他是怎么測(cè)的？請(qǐng)?jiān)谔摽?內(nèi)畫(huà)出電路圖．（不考慮電池內(nèi)阻和電燈電阻受溫度的影響，實(shí)驗(yàn)步驟中要用字母表示出所測(cè)的物理量）
實(shí)驗(yàn)步驟：
①只閉合S1時(shí)，讀出電流表示數(shù)為I1；②只閉合S2時(shí)，讀出電流表示數(shù)為I2
①只閉合S1時(shí)，讀出電流表示數(shù)為I1；②只閉合S2時(shí)，讀出電流表示數(shù)為I2
．
電池內(nèi)阻r的表達(dá)式：r=
I2R2-I1R1
I1-I2
I2R2-I1R1
I1-I2
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?東麗區(qū)一模）某同學(xué)在沒(méi)有電壓表的情況下，利用電流表和已知阻值的定值電阻R0，測(cè)量未知電阻Rx阻值，如圖中可實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的正確電路圖是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小明同學(xué)先用電壓表直接測(cè)得電池組兩端的電壓為3V，然后將兩只小燈泡：L1“3V，3W”，L2“3V，0.6W”并聯(lián)接在該電池組兩端，如圖所示，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2測(cè)得L1和L2兩端的電壓均為2.5V．于是小新得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓______．但是對(duì)照前后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明感到十分納悶…，另外的0.5V電壓到哪兒去了呢？并且，只閉合開(kāi)關(guān)S1和同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2怎么L1的亮度會(huì)發(fā)生變化呢？

為了探究這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)分析，小明提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻．如果是這樣的話(huà)，我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效一個(gè)電阻，則電池內(nèi)部電阻r（簡(jiǎn)稱(chēng)“內(nèi)阻”）與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是串聯(lián)，這個(gè)內(nèi)阻r就應(yīng)該分得一定的電壓，根據(jù)歐姆定律，若增大外部電路中的電阻，外部電阻得到的電壓就會(huì)______．（填“增大”、“減小”或“不變”）想到這，小明立刻再找來(lái)一只“0～20Ω”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果與猜想完全一致，他高興極了…
（1）你知道他設(shè)計(jì)的電路圖嗎？請(qǐng)畫(huà)在虛框1內(nèi)．
（2）同時(shí)小明還利用以下提供的器材（在沒(méi)有電壓表的情況下）測(cè)出了電池的內(nèi)部電阻：電流表一只，滑動(dòng)變阻器一只，已知阻值不同的定值電阻兩只，待測(cè)干電池一個(gè)，開(kāi)關(guān)若干，導(dǎo)線若干．你知道他是怎么測(cè)的？請(qǐng)?jiān)谔摽?內(nèi)畫(huà)出電路圖．（不考慮電池內(nèi)阻和電燈電阻受溫度的影響，實(shí)驗(yàn)步驟中要用字母表示出所測(cè)的物理量）
實(shí)驗(yàn)步驟：______．
電池內(nèi)阻r的表達(dá)式：r=______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2007年重慶市南岸區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)先用電壓表直接測(cè)得電池組兩端的電壓為3V，然后將兩只小燈泡：L1“3V，3W”，L2“3V，0.6W”并聯(lián)接在該電池組兩端，如圖所示，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2測(cè)得L1和L2兩端的電壓均為2.5V．于是小新得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓______．但是對(duì)照前后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明感到十分納悶…，另外的0.5V電壓到哪兒去了呢？并且，只閉合開(kāi)關(guān)S1和同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2怎么L1的亮度會(huì)發(fā)生變化呢？

為了探究這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)分析，小明提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻．如果是這樣的話(huà)，我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效一個(gè)電阻，則電池內(nèi)部電阻r（簡(jiǎn)稱(chēng)“內(nèi)阻”）與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是串聯(lián)，這個(gè)內(nèi)阻r就應(yīng)該分得一定的電壓，根據(jù)歐姆定律，若增大外部電路中的電阻，外部電阻得到的電壓就會(huì)______．（填“增大”、“減小”或“不變”）想到這，小明立刻再找來(lái)一只“0～20Ω”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果與猜想完全一致，他高興極了…
（1）你知道他設(shè)計(jì)的電路圖嗎？請(qǐng)畫(huà)在虛框1內(nèi)．
（2）同時(shí)小明還利用以下提供的器材（在沒(méi)有電壓表的情況下）測(cè)出了電池的內(nèi)部電阻：電流表一只，滑動(dòng)變阻器一只，已知阻值不同的定值電阻兩只，待測(cè)干電池一個(gè)，開(kāi)關(guān)若干，導(dǎo)線若干．你知道他是怎么測(cè)的？請(qǐng)?jiān)谔摽?內(nèi)畫(huà)出電路圖．（不考慮電池內(nèi)阻和電燈電阻受溫度的影響，實(shí)驗(yàn)步驟中要用字母表示出所測(cè)的物理量）
實(shí)驗(yàn)步驟：______．
電池內(nèi)阻r的表達(dá)式：r=______．

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