用如圖所示滑輪組拉起G=100 N的重物，不計輪與軸的摩擦和滑輪的重力，拉力F為( )

A.25 N B.12.5 N C.100 N D.200 N


B。對于動滑輪來說，當(dāng)不計輪與軸的摩擦和滑輪的重力時，繩子的拉力是物體重力的二分之一，然后結(jié)合圖逐一分析各個動滑輪的拉力得出最終繩子自由端的拉力F。如圖：根據(jù)動滑輪可以省一半的力可知，對于動滑輪

1來說，A段繩子的拉力

對于動滑輪2來說，B段繩子的拉力

對于動滑輪3來說，C段繩子的拉力

故選B。


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為我國第一航天英雄楊利偉在太空（宇宙飛船中）與家人（在北京）進行視頻通話時的情境，對此過程，下列說法正確的是（ ）

A．通話時聲音通過聲波傳播，圖象通過電磁波傳播

B．通話時聲音和圖象都是通過光導(dǎo)纖維傳播

C．通話時聲音和圖象都是通過電磁波傳播

D．通話時聲音和圖象分別通過次聲波和超聲波傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：


落在地面上的籃球在從地面上彈起的過程中，籃球的彈性勢能__________，重力勢能___________。

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如圖所示，一根鐵棒在水平拉力F的作用下，以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸，由豎直逆時針勻速轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，動力F與動力臂L的大小變化是( )

A.F增大，L增大 B.F減小，L減小

C.F增大，L減小 D.F減小，L增大

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（2012·上海中考）杠桿的動力臂L1為2 m，阻力臂L2為0.2 m，若阻力F2為300 N，求杠桿平衡時的動力F1。

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物理實驗要遵循實事求是的原則。小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖所示的實驗并記錄了數(shù)據(jù)。

通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差。你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：

（1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么?

（2）請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖所示的滑輪組拉著重10 N的物體勻速前進了0.2 m,若物體與地面的摩擦力為9 N，小勇對繩的拉力為4 N，該滑輪組的機械效率是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


學(xué)�？萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，繪出如圖所示的圖像，圖中OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用________彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用_________彈簧。

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（2011·貴陽中考）小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了_________問題。

（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強與________有關(guān)。

（3）接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持_______不變。

（4）小強保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗，小強得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強就越大”的結(jié)論。你認為他的結(jié)論是否可靠？

___________。原因是：_____________________________________________。

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