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19．如圖高速公路上行駛的汽車產生的噪聲是通過空氣傳入人耳．該路段兩側設有3-4m高的透明板墻，其作用是在傳播過程中控制噪聲．

分析 ①聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
②防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治．

解答 解：聲音的傳播是需要介質的，高速公路上行駛的汽車產生的噪聲是通過空氣這一介質傳到耳朵里的．
控制噪聲有三種途徑：阻止噪聲產生，阻斷噪聲的傳播和防止噪聲進入耳朵．在城市高架道路兩側設有3～4米高的透明板墻，其作用是在傳播過程中控制噪聲．
故答案為：空氣；傳播過程中．

點評 本題主要考查學生對聲音的傳播以及防治噪聲的途徑了解和掌握，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關于物體受到的浮力，下列說法正確的是（　�。�
A．物體的密度越大受到的浮力越大
B．物體漂浮在水面時，比浸沒在水中時的浮力大
C．浮力的方向總是與重力方向相反
D．浸沒在水中的物體在水中位置越深，受到的浮力越大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．氫氣球一旦從手里松開，立即會升上去，這是因為氫氣球受到空氣向上的浮力 作用，而且該力的大�。局亓� （選填“＜”、“=”或“＞”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．實驗課上，同學們把兩個相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中，閉合開關后，兩燈均發(fā)光．此時，一位同學不小心把L1的玻璃外殼打破了，結果L1不亮，L2卻更亮了．這是為什么呢？他們提出以下猜想：
猜想一：可能L1處發(fā)生開路；
猜想二：可能L1處發(fā)生短路．
（1）根據串聯（填“串聯”或“并聯”）電路的特點，可知猜想一是不正確的．
（2）針對猜想二，同學們找了一只電壓表，分別并聯在L1、L2兩端，如圖乙所示，假如猜想二成立，則兩次讀數有何特點？L1兩端電壓表的示數為零，L2兩端的電壓表示數等于電源電壓．
（3）實驗發(fā)現兩次電壓表均有明顯讀數，且L1兩端電壓比L2兩端電壓小．說明猜想二也不正確．你認為L1不亮、L2更亮的原因可能是B
A．L1電阻變大     B．L1電阻變小　　C．L2電阻變小     D．L1功率變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列事例工作過程中，機械能轉轉化為內能的是（　�。�
A．火箭升空B．鉆木取火
C．汽油機的做功過程D．熱水瓶的瓶塞跳起來

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某市現有兩種用電收費方法．
分時電表普通電表
峰時（8：00-21：00）谷時（21：00到次日8：00）電價0.52元/度
電價0.55元/度電價0.35元/度
小明家所在的小區(qū)的電表都換成了分時電表，根據情況回答下列問題：
（1）第一季度小明家用電情況為：谷時用電量100度，峰時用電量300度，這個季度的費用和用普通電表收費相比，分時（分時/普通）電表收費方法更合算．
（2）小明在家中電能表來估測電視機頂盒的額定功率，還需添加的器材是秒表．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．海口市部分公交車和出租車使用天然氣來代替柴油或汽油，天然氣是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源；白熾燈將逐步被高效節(jié)能的LED燈代替，LED燈利用了半導體材料（填“導體”、“半導體”或“超導體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列事實或現象屬于光的反射的是（　�。�
A．清澈的池底，看起來變淺了
B．路燈下行走的人，出現了人影相隨
C．飯店墻壁上裝一面大鏡子，使人有空間增大的感覺
D．斜插入水中的筷子好像在水面處折斷

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示電路，斷開開關S3，只閉合開關S1時，電阻R1消耗的功率為P1，斷開S3，只閉合S2時，電阻R2消耗的功率為P2，已知P1：P2=4：3，R1=3R2，開關都閉合時，電路消耗的總功率為64W，求：
（1）電阻R2：R3為多少？
（2）當斷開S3，只閉合S2時，電阻R3消耗的電功率是多少？

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