20．在探究杠桿平衡條件時，使輕質彎曲杠桿在如圖所示的位置平衡，請畫出阻力F2和阻力臂L2．

分析 力臂的畫法：首先確定支點；然后找到動力和阻力，并用虛線延長動力和阻力的作用線；畫出支點到動力作用線和阻力作用線的垂線．

解答 解：
由圖可知支點是O點，畫出阻力F2及其阻力作用線，從O點向阻力F2的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是阻力臂L2．如圖所示：

點評 本題主要考查了力臂的畫法，要先確定支點，再在力的方向上畫出力的作用線，最后從支點向力的作用線引垂線，可得力臂．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示實驗中，閉合開關，靜止于金屬軌道上的金屬桿向左運動．
（1）這個現(xiàn)象說明了磁場對通電導體具有力的作用，觀察實驗現(xiàn)象后，應立即斷開開關，這是為了防止電流過大，長時間通電損壞電源．
（2）若要讓金屬桿向右運動，應采取的方法是A．
A．改變電流方向或改變磁場方向   B．只能改變電流方向
C．電流方向和磁場方向同時改變   D．只能改變磁場方向
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)金屬桿較重，不易起動，用下列輕質材料管替代金屬桿后，會使實驗效果明顯的是B．
A．細薄的塑料管
B．將錫箔紙卷在鉛筆上成細管狀，再抽出鉛筆，形成的錫箔細管．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．西寧市中考體育測試項目中，小李同學拋出后的實心球在空中運動的軌跡如圖所示，忽略空氣阻力，拋出后的實心球由于（　　）
A．不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變
B．不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變
C．受到推力的作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變
D．受到重力的作用．運動狀態(tài)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在學校足球賽中，小明用頭將球頂進球門，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，同時頭感到疼是因為物體間力的作用是相互的，足球在空中運動過程中，有（填“有”或“沒有”）力對足球做功．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于粒子和宇宙的相關知識，下列說法正確的是（　　）
A．電子的發(fā)現(xiàn)證明原子可以再分
B．氣體中的分子是運動的，固體中的分子是不運動的
C．分子間只存在引力不存在斥力
D．銀河系、地球、質子、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小華做“測定小燈泡的電功率”實驗，現(xiàn)有電源兩個（電壓分別為4伏、6伏）、待測小燈（標有“2.5V”字樣）、電流表、電壓表、滑動變阻器（標有“10Ω 2A”字樣）、電鍵及導線若干．實驗中，他連接電路后，移動滑片使變阻器連入電路的電阻最大，閉合電鍵時，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光很亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．

①小華連接的電路中電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端（選填“小燈”、“滑動變阻器”），他選用電源的電壓為6伏．
②小華僅更換了電源，閉合電鍵前使變阻器連入電路的電阻最大．閉合電鍵后，他移動滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變�。�
（a）小華應移動滑片直至電壓表示數(shù)為1.5伏時，小燈正常發(fā)光．
（b）若此時電流表的示數(shù)為0.3安，則小燈的額定功率為0.75瓦，變阻器連入電路的阻值為5歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖賽艇運動員用很長的船槳劃船，而不用手直接劃水．原因是使用船槳能（　�。�
A．省力B．省距離C．獲得較大的動力D．受到更大的阻力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．馬山到南寧的路程為120km，若貴州至南寧（途徑馬山）的高速鐵路建成后，動車組以240km/h的速度行駛，若全程為平直軌道，動車組以5×105N的牽引力做勻速直線運動，求：
（1）動車組受到的阻力；
（2）坐動車從馬山到南寧需要的時間；
（3）牽引力在全程做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小明在家里吹奏笛子，他抬起不同的手指，通過改變空氣柱的長度，從而使笛聲的音調發(fā)生變化．

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同步練習冊答案