【題目】小明和小紅利用如圖裝置探究“電流產(chǎn)生熱量與什么因素有關(guān)”,電源電壓保持不變,兩個相同的燒杯A、B內(nèi)部均盛有質(zhì)量為80g,初溫為20℃的煤油,A、B瓶中電阻絲的阻值分別為RA=10Ω,RB=20Ω,(c煤油=2.1×103J/kg·℃)

(1)小紅同學(xué)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于_______狀態(tài)。

(2)閉合開關(guān),通電2min,測量燒瓶A內(nèi)煤油溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片。重復(fù)上述操作,獲得多組數(shù)據(jù)(見表).

由此得出:同一電阻,在通電時間相等時,電流越大,其產(chǎn)生的熱量_____(選填“越少”“越多”)。實驗后,通過計算小紅發(fā)現(xiàn)三次實驗中電流通過RA產(chǎn)生的熱量總是大于瓶中煤油吸收的熱量,你認(rèn)為可能的原因是:____________________________。

(3)接著小紅同學(xué)利用該裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,該電路的連接方式可以達(dá)到的目的是控制_______和通電時間相同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)_____(選填“A”或“B”)燒瓶中溫度計示數(shù)升高得更快。

(4)同組的小明靈機(jī)一動,利用如圖裝置做了“比較煤油和蓖麻油吸熱能力”的實驗,燒瓶A、C內(nèi)部分別盛有質(zhì)量和初溫均相等的煤油和蓖麻油,且C瓶內(nèi)電阻絲的阻值RC=_____Ω,實驗中煤油和蓖麻油吸收熱量的多少是通過___ (選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)來反映的。

【答案】斷開 越多 有一部分熱量散失掉了 電流 B 10 加熱時間

【解析】

(1)為了保護(hù)電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;

(2)溫度計示數(shù)越高,表示液體吸收的熱量越多;在熱傳遞的過程中,注意會有能量散失;

(3)探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”時,應(yīng)控制電流、時間相同,電阻不同;

(4)“比較煤油和蓖麻油吸熱能力”的實驗中,應(yīng)控制兩種液體在相同的時間吸收的熱量是相同的,即電熱器放出的熱量相同根據(jù)以上內(nèi)容即可解題。

(1)為了保護(hù)電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;

(2)分析表格中的數(shù)據(jù)知道,同一電阻,在通電時間相等時,電流越大,液體溫度越高,液體吸收的熱量越多,即導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多;三次實驗中電流通過RA產(chǎn)生的熱量總是大于瓶中煤油吸收的熱量,這是因為在吸收熱量時,有一部分熱量散失掉了;

(3)利用探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”時,因為串聯(lián)可以應(yīng)控制電流、時間相同,電阻不同;由知道,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,由于RARB ,所以,B燒瓶中溫度計示數(shù)升高得更快。

(4)在探究“比較煤油和蓖麻油吸熱能力”的實驗中,應(yīng)控制兩種液體在相同的時間吸收的熱量是相同的,即電熱器放出的熱量相同,所以,應(yīng)使A、C的電阻相等,即RC=10Ω;加熱時間越長,則電熱器放出的熱量越多,液體吸收的熱量越多,故實驗中通過加熱時間來反應(yīng)煤油和蓖麻油吸收熱量的多少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=20Ω,閉合開關(guān),電壓表和電流表的示數(shù)分別為6V0.5A.求:

(1)通過電阻R1的電流;

(2)電阻R2的阻值;

(3)電路中的總電阻是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍用圖所示的滑輪組豎直勻速提升重物A,動滑輪的重力用G0表示,A所受重力用GA表示,豎直勻速提升重物A時繩端拉力為F,t時間內(nèi)繩端移動距離為s,A上升的高度為h。在不考慮繩重和輪軸間摩擦的情況下,下列說法中正確的是( 。

A.重物A上升的速度為

B.繩端拉力

C.此滑輪組繩端拉力所做的總功為Fs

D.此滑輪組提升A的力為T = GA,該力所做的功是有用功等于GAh

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,壓縮彈簧,彈簧可以將小球彈起,小陽猜想:小球彈起的高度與彈簧的材料、彈簧被壓縮的長度有關(guān)。他設(shè)計實驗先探究“小球彈起的高度與彈簧的材料是否有關(guān)”,探究方案如下:(實驗均在彈簧彈性限度內(nèi)進(jìn)行)

AB兩個外形完全相同,材料不同的彈簧分別立放在水平桌面上;

將小球置于彈簧A的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為5cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度h1;

再將同一小球置于彈簧B的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為6cm,松手后小球小被彈起,記下小球彈起的高度h2;

比較h1h2的大小,得出結(jié)論:

(1)小陽的探究方案中存在的問題是:_________________;

(2)針對小陽探究方案中的問題,請寫出改正措施:_________________

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【題目】閱讀《光與色彩》回答題。

光與色彩

17世紀(jì)以前,人們一直認(rèn)為白色是最單純的顏色,直到1666年,英國物理學(xué)家牛頓用三棱鏡分解了太陽光,這才揭開了光的顏色之謎。太陽光是白光,它通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散。如果用白屏來承接,可看到了一個彩色光帶,顏色的排列依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,如圖22示意圖所示。這說明:白光是由各種色光混合而成的。而發(fā)生上面色散現(xiàn)象的原因是三棱鏡對不同顏色光的偏折程度不同,對紫光的偏折程度最大,對紅光的偏折程度最小,所以白光經(jīng)過棱鏡后各種顏色的光就會分開。如果把非常靈敏的溫度計分別放到色散后不同顏色的光處,都能夠檢測到溫度的上升,值得注意的是,在紅光以外的部分,溫度也會上升,說明這里也有能量輻射,只不過人眼看不見,我們把紅光之外的輻射叫紅外線。一個物體,當(dāng)它的溫度升高時,盡管看起來外表還跟原來一樣,但它輻射紅外線卻會增強(qiáng)。在彩色光帶的紫光端以外,還有一種看不見的光,叫紫外線。適當(dāng)?shù)淖贤饩照射對于骨骼的生長和身體健康的許多方面都有好處。紫外線能殺死微生物,醫(yī)院的手術(shù)室、病房里,常用紫外線來滅菌。過量的紫外線照射對人體有害,輕則使皮膚粗糙,重則引起皮膚癌。

根據(jù)上述材料回答下列問題:

(1)發(fā)生色散現(xiàn)象的原因是:________________________;

(2)市面上出售的小型激光筆,發(fā)出的光是紅色的,有人說這光一定不是紅外線,原因是_______

(3)人們每隔一段時間總要把衣服、被子放到太陽下曬一曬這樣有利于健康,根據(jù)文中信息,說說這樣做的道理__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了督促司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在平直公路中的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次超聲波信號,第一次發(fā)出信號到接收到反射回來的信號用時0.5s,第二次發(fā)出信號到接收到反射回來的信號用時0.4s。若測速儀發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s,超聲波的速度是340m/s,下列說法中正確的是(  )

①汽車接收到第一次信號時,距測速儀85m

②汽車兩次接收到信號時位置相距34m

③在該測速區(qū)內(nèi),汽車的速度是18.9m/s

④在該測速區(qū)內(nèi),汽車的速度是20m/s

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為小明設(shè)計的可調(diào)節(jié)多檔位加熱器電路。電源電壓恒為18V,R1、R2為規(guī)格相同且阻值恒定的加熱電阻,R3為阻值可調(diào)的限流電阻。求:

(1)當(dāng)S、S1和S2都閉合時,電路處于快熱檔,此時電流表A1的示數(shù)為3.6A,求快熱檔的功率為多少瓦;(2)當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時,處于調(diào)溫檔,移動滑動變阻器滑片就可以自主調(diào)節(jié)加熱電阻的發(fā)熱功率。若滑片在距右端2/3處時,加熱電阻發(fā)熱的功率為3.6W,求滑動變阻器的最大阻值為多少歐?

(3)若電流表A2的量程為0-3A,電壓表V的量程為0-15V,在所有元件安全的前提下,加熱電阻的最高功率和最低功率的比值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗。

(1)按規(guī)范組裝器材,在安裝溫度計時,玻璃泡碰到了燒杯底,此時應(yīng)適當(dāng)將_______(選填“B處向上”或“A處向下”)調(diào)整;

(2)溫度計讀數(shù)時視線應(yīng)與溫度計中液柱的液面________,實驗中某次溫度計的示數(shù)如圖甲,為________;

(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖像,由圖可知本實驗中水的沸點為________,水沸騰時繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。實驗中,如果增大液體表面的氣壓,則液體的沸點將________(選填“升高”、“降低”或“不變”)。若水停止吸熱,水________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰。水沸騰時,氣泡上升過程中,其體積________(填“增大”或“減小”);

(4)實驗過程中,燒杯上方的“白氣”是水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)的結(jié)果;

(5)小明再次實驗時為節(jié)省加熱時間,減少了水的質(zhì)量,請在圖乙中畫出大致能體現(xiàn)這項措施的圖線。

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用燃?xì)庠顭?0kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.若已知燃?xì)庠畹男蕿?0%,求:

(1)水吸收的熱量Q.

(2)需要完全燃燒多少千克的煤氣.

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