【題目】在相距100 km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線。輸電線的電阻與其長度成正比。若輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測量儀,并分別進行了如下測量:將測量儀連接ab時,電流表的示數(shù)為0.3 A;將測量儀連接cd時,電流表的示數(shù)為1.2 A。由此可判斷短路位置離甲地的距離為多少km?

【答案】80

【解析】試題分析: 設(shè)電源電壓為U,短路位置到甲地導(dǎo)線電阻為R1,距離為S1,短路位置到乙地導(dǎo)線電阻為R2,距離為S2,由歐姆定律得R1R2=U/0.3AU/1.2A,得出R1R2=41,甲、乙兩地間相距100km,輸電線的電阻與其長度成正比,所以短路位置距兩地距離S1S2=41,短路位置離甲地的距離為80km。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】眼睛近視是由于晶狀體對光線的________增強了.需要用________透鏡進行調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的質(zhì)量、比熱容和熱值的情況是

A. 質(zhì)量、比熱容和熱值不變 B. 質(zhì)量和比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑹嶂挡蛔?/span>

C. 質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话,比熱容和熱值不?/span> D. 質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话,比熱容不?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體積為100cm3的鐵塊浸沒在水中,排開水的重力是N,它受到的浮力是N.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做運動.
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力(“是”或“不是”)一對平衡力.
(6)上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有(只要求寫出一種即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一密度均勻,質(zhì)量為6kg,底面積為600cm2的長方體木塊漂浮在靜止的水面上,g=10N/kg,求:
(1)水對木塊產(chǎn)生的浮力大小.
(2)木塊浸入水中的深度.
(3)水在木塊下表面上產(chǎn)生的壓強大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是40 g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進行實驗;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進行實驗.

(2)水的比熱容為4.2×103 J/(kg· ℃),它的物理含義是______________________________________

(3)酒精的熱值為3.0×107 J/kg,完全燃燒10 g酒精放出的熱量為________J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某新型四輪沙灘卡丁車,其滿載時的質(zhì)量為600 kg,車輪與沙灘接觸總面積為2 000 cm2,該四輪卡丁車滿載時在水平沙灘上做勻速直線運動,10 min行駛了6 km,卡丁車的牽引力為2.3×103 N.

(1)當(dāng)卡丁車滿載并靜止在水平沙灘上時,它對沙灘的壓強為多大?(g10 N/kg)

(2)該卡丁車行駛的功率為多少?

(3)若該卡丁車以汽油為燃料,在這次行駛中需要燃燒1.2 kg的汽油.求汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)化為卡丁車機械能的效率是多少?(q汽油=4.6×107 J/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】減小誤差的方法:①多次測量;②選用;③改進

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案