小鋼把耳朵貼在長鐵管的一端,小芳在另一端擊打鐵管,小鋼先后聽到兩次響聲,由表可知 ( )
A. 先聽到的是由空氣傳來的響聲
B. 先聽到的是由鐵管傳來的響聲
C. 聲音在空氣中比在鐵中傳播得快
D. 一個是原聲,另一個回聲
科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學年上學期九年級物理同步練習11.2怎樣比較做功的快慢 題型:填空題
如圖所示,物體重12牛,在10牛的拉力作用下沿斜面勻速從斜面的底端到頂端,已知斜面長2m,高1m。
(1)物體從斜面的底端拉到頂端用的時間為5秒。則拉力做功的功率_______
(2)然后再利用該裝置使同一物體從頂端勻速下滑至底部,則拉力為_______牛。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊第四章多彩的光測試卷 題型:作圖題
平靜水面上的小鳥和水中的小魚,某時刻的實際位置如圖所示,水面一側C點的人眼恰好看到它們在水中的像重合,以小鳥眼睛A點代表小鳥,以小魚眼睛B點代表小魚,請畫出小鳥在水中像的位置以及人眼看到小魚的光路圖。(保留作圖痕跡)
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理上冊同步練習:第三章 第一節(jié) 科學探究: 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:實驗題
探究聲音的傳播:
提出問題:聲音的傳播需要介質嗎?
猜想:可能需要。
實驗器材:耐高溫的廣口玻璃瓶、密封蓋、小鈴鐺、鐵絲。
實驗步驟:
(1)緊密封嚴瓶蓋,搖動鈴鐺,________(選填“能”或“不能”)聽到鈴聲。
(2)對玻璃瓶進行加熱,密封的瓶蓋、瓶口之間稍有空隙,經(jīng)過一段時間,擰緊瓶蓋并停止加熱。
(3)冷卻后,瓶內近似真空狀態(tài),再搖動鈴鐺,鈴聲________(選填“不變”“變大”或“變小”)。
(4)從實驗中你再經(jīng)過推理可以得出__________________的結論。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理上冊同步練習:第三章 第一節(jié) 科學探究: 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:填空題
學習了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學做了以下小結。請你在橫線上幫小明填上空缺。
(1)悠揚的笛聲是________振動產(chǎn)生的。
(2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。
(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是_________________________________________。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理上冊同步練習:第三章 第一節(jié) 科學探究: 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:單選題
如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生“的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了
A. 將音叉的振動時間延遲
B. 使音叉的振動盡快停下來
C. 使聲波被多次反射形成回聲
D. 將音叉的微小振動放大,便于觀察
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊同步練習:1.1 希望你喜愛物理 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,不屬于物理現(xiàn)象的是( )
A. 流星雨 B. 電閃雷鳴
C. 黃河咆哮 D. 樹長高了
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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教版九年級第十四章內能的利用 第1節(jié) 熱機同步練習 題型:單選題
下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況關于對圖中①②③④的補充正確的是
A. ①做功沖程 ②內能轉化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉化為內能
B. ①壓縮沖程 ②機械能轉化為內能 ③做功沖程 ④內能轉化為機械能
C. ①做功沖程 ②機械能轉化為內能 ③壓縮沖程 ④內能轉化為機械能
D. ①壓縮沖程 ②內能轉化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉化為內能
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科目:初中物理 來源:2018-2019人教版九年級第十四章內能的利用第3節(jié) 能量的轉化和守恒 題型:單選題
2018年2月12日13時03分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導航衛(wèi)星,如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,它在大氣層外運行,不受空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A. 衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,重力勢能減小,動能增大,機械能守恒
B. 衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,重力勢能增大,動能減小,機械能守恒
C. 衛(wèi)星從近地點運行到遠地點,重力勢能增大,動能增大,機械能不守恒
D. 衛(wèi)星從近地點運行到遠地點、重力勢能減小,動能減小,機械能不守恒
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