小偉同學(xué)參加軍訓(xùn)時，體檢稱得他的質(zhì)量為50kg，他立正時對水平地面的壓力為    N；他正步走時，他對地面的壓強將     (增大/不變/變小)；從物理學(xué)的角度說“一個巴掌拍不響”，是因為                     。
500 ，增大，力是物體對物體的作用
由公式G=mg=50kg×10N/kg=500N，當(dāng)他正步走時，一只腳抬起后，受力面積減小，壓力不變，所以壓強增大；“一個巴掌拍不響”，是因為力是物體對物體的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在2011年斯諾克中國公開賽中丁俊暉成功闖入四強，臨時排名升至世界第三位．比賽前臺球靜止在球臺上，臺球受到的重力和支持力是一對           （選填“平衡力”或“相互作用力”）．擊球后，球離開球桿仍能向前運動是由于   　　的緣故．而球的速度越來越小，是因為受到    的作用．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）
A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
B．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C．他的重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能和內(nèi)能
D．他的重力勢能減小，動能增大，機械能不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖是一個上肢力量健身器示意圖。配重A的底面積為5×10-2m2，放在地面上對地面的壓強P0為2×104Pa。B、C都是定滑輪，D是動滑輪；杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OE∶OH=3∶5。小成受到的重力為500N，他通過細(xì)繩在H點施加豎直向下的拉力為T1時，杠桿在水平位置平衡，小成對地面的壓力為F1，配重A受到的拉力為FA1，配重A對地面的壓強P1為8×103 Pa。小成在H點施加豎直向下的拉力為T2時，杠桿仍在水平位置平衡，小成對地面的壓力為F2，配重A受到的拉力為FA2，配重A對地面的壓強P2為6×103Pa。已知F1∶F2=18∶17，杠桿EH和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計。

求：
（1）配重A受到的重力GA；
（2）拉力T1；
（3）動滑輪D受到的重力G。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，它的重力是5N。請在圖中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖（A點即不倒翁的重心。）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

把重力為5牛、體積為8×10-4米3的金屬球投入在盛滿水的容器內(nèi),當(dāng)金屬球靜止時,受到的浮力大小為_______牛,水對容器底的壓強將____.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

機器的軸承中加入潤滑油的目的是     摩擦；某同學(xué)看到家里的書柜門松了，關(guān)不緊。他找到一張紙折了幾疊后夾在柜門與門框之間，書柜門就關(guān)緊了，這主要是通過增加           的方法增大柜門與門框之間的摩擦力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

作圖題：（3分）

（1）（1分）一個重為9N的物體A靜止放在斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖。
（2）（2分）如下圖畫出鍘刀所受動力F1和阻力F2的力臂L1和L2。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（1）重為4牛的球體靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出它受到的重力G。

（2）根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

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同步練習(xí)冊答案