用大小為10N的水平力拉物體A，使A沿水平桌面向左勻速運動，在圖中用力的示意圖把物體A所受的摩擦力表示出來。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇宜興丁蜀學區(qū)七校八年級第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于材料的性質(zhì)及其應(yīng)用，下列說法中正確的是（ ）

A．用鋼鐵做建筑材料，主要應(yīng)用其導(dǎo)電性能較好

B．用膠木做水壺的手柄，主要應(yīng)用其導(dǎo)熱性能較差

C．用橡膠做汽車輪胎，主要應(yīng)用其硬度較大

D．用泡沫制成電影道具中的“磚塊”，主要是應(yīng)用其彈性較好

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州邵樊片八年級下學期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題

手擠壓彈簧時，畫出彈簧對手彈力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州邵樊片八年級下學期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在公眾場所，一個人吸煙會導(dǎo)致其他人“被動吸煙”，因此公眾場所禁止吸煙，這是因為（ ）

A．一個人吸煙，其他人羨慕也跟著吸煙

B．這個人吸煙，煙霧擴散在周圍空間，并在不停地運動

C．煙霧分子保持靜止，人自己主動吸入煙霧

D．被動吸煙是因為煙霧分子比較大，人容易吸入肺中

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如何增大摩擦呢？同學們提出一些設(shè)想，概括如下：

a．增大壓力增大摩擦； b．增大接觸面粗糙程度增大摩擦；

c．增大接觸面積增大摩擦； d．增大運動速度增大摩擦．

為了驗證這些設(shè)想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進行實驗探究，并將數(shù)據(jù)記入表中：

⑴比較實驗1、2可知：設(shè)想 是錯誤的，判斷的理由是 ；

⑵比較實驗 兩組數(shù)據(jù)，可以判斷設(shè)想c是否正確；在實驗中，測量摩擦力時應(yīng)保持木塊在水平桌面上作 運動；上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值，其大小為 N；

⑶某同學分析實驗3、4數(shù)據(jù)，并支持設(shè)想b，你認為他這種分析方法（填“正確”或“不正確”），其理由是 _________ ；

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

圖（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中圖 主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變。[ 均選填“（a）”、或“（b）”]

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學放在水平課桌上的一摞書，下列關(guān)于取書的說法中正確的是（ ）

A．緩慢將甲書水平抽出需要的力大于緩慢將乙書水平取出需要的力

B．緩慢將甲書水平抽出需要的力等于緩慢將乙書水平取出需要的力

C．非常迅速地將甲書或乙書水平抽取出，它們上面的書都會倒

D．非常迅速地將甲書或乙書水平抽取出，它們上面的書都不會倒

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建南安柳城片區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題

請畫出圖中物體A受到的浮力F浮的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市新區(qū)第二次中考模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

課外興趣小組活動時，某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系，已知小燈泡的額定電壓為2．5V，額定功率為0．75W．小明同學設(shè)計了如圖甲所示的電路進行研究，他先測出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對應(yīng)的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a．小紅同學設(shè)計了如圖乙所示的電路進行研究，她先由R= /計算出小燈泡的電阻R，再測出若干個電壓值，最后根據(jù)P=U2/R得到對應(yīng)的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b．則下列反映了他們的實驗結(jié)果的圖線是（ ）

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