探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:

答案:電流,機(jī)械,電動(dòng)機(jī)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?赤峰)如圖所示,是小華同學(xué)探究“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置,A、B是一根金屬棒,通過導(dǎo)線接在電路中,閉合電建后,金屬棒沒有運(yùn)動(dòng)(儀器、電路都完好),要使金屬棒運(yùn)動(dòng)起來,下列措施可行的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?青島)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究決定電阻大小的因素:
實(shí)驗(yàn)一 為了研究導(dǎo)體的電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為
2、4
2、4
的兩根電阻絲.
序號(hào) 材料 長(zhǎng)度 橫截面積
1 碳鋼合金絲 L S
實(shí)驗(yàn)二 選擇序號(hào)為2、3的電阻四研究得出:材料、長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體的
橫截面積
橫截面積
越大,電阻越小
2 鎳鉻合金絲 L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L S
(2)探究歐姆定律:
實(shí)驗(yàn)裝置 請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物圖電路連接完整:
方法步驟 ①連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)該
斷開
斷開
,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處;
②連入5Ω的定值電阻,移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓和電流值,填入表1;
③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),填入表2.
表格 表1  R1=5Ω
次數(shù) 1 2 3
U/V 3 6 9
I/A 0.6 1.2 1.8
表2  R2=10Ω
次數(shù) 1 2 3
U/V 3 6 9
I/A 0.3   0.9
結(jié)論 ①分析表1或表2得出:同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同,即在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流根導(dǎo)體兩端的電壓成正比.上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,則圖線
a
a
反映了R1的實(shí)際情況.
②分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出:
電壓
電壓
一定時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流就越小
 
(3)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:
實(shí)驗(yàn)過程 如圖,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng).這說明通電導(dǎo)體的受力方向與
電流
電流
方向有關(guān).
 
應(yīng)用 此現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能;據(jù)此制成了
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南昌模擬)如圖所示,圖甲是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路,圖乙是探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你在甲、乙兩圖中的A、B兩處填上合適的元件符號(hào).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在電和磁漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史中,許多科學(xué)家做出了卓越貢獻(xiàn),其中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁具有聯(lián)系的科學(xué)家是
奧斯特
奧斯特

(2)圖甲是探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)電路,開關(guān)閉合后,線圈
轉(zhuǎn)動(dòng),但
不能
不能
連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)(選填“能”或“不能”),為了解決這一問題,小軒同學(xué)
利用漆包線繞制的多匝線圈設(shè)計(jì)了圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置,小軒在將線圈兩端的絕緣漆刮去時(shí)注意到,軸的一端漆皮要
全部刮去
全部刮去
,另一端漆皮只刮去
半周
半周

①開關(guān)閉合后線圈轉(zhuǎn)動(dòng),改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向的措施是:
改變電流的方向
改變電流的方向
改變磁場(chǎng)的方向
改變磁場(chǎng)的方向

②利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用來工作的設(shè)備是:
C
C

A.電鈴                       B.電磁起重機(jī)
C.動(dòng)圈式揚(yáng)聲器               D.動(dòng)圈式話筒.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?鼓樓區(qū)一模)(1)如圖1所示物塊靜止在斜面上,請(qǐng)分別畫出物塊所受重力、支持力的示意圖;
(2)如圖所示,圖甲是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路,圖乙是探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你在甲、乙兩圖中的A、B兩處填上合適的元件符號(hào)
(3)某人看到冰雕內(nèi)部的彩燈在圖2中的s點(diǎn),請(qǐng)你在1、2、3、4中選擇彩燈可能實(shí)際位置,并補(bǔ)作光路圖.

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