【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）


(1)小明同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，提出了以下兩種安裝順序，你認(rèn)為______方案更合理?

A．溫度計(jì)、燒杯、酒精燈 B．酒精燈、燒杯、溫度計(jì)

(2)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是________（選填“A” 或“B”）套裝置。

(3)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖像可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)__________（填“相同”或“不同”）。圖 _______（選填“D”或“E”）所示的情形表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是_______（寫一個(gè)即可）。

(4)小明有一支溫度計(jì)刻度均勻但標(biāo)度不準(zhǔn)確。它在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物中的讀數(shù)是-4℃，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中的讀數(shù)是86℃，當(dāng)該溫度計(jì)顯示的氣溫為23℃時(shí)，實(shí)際的氣溫是____℃。

【答案】B B 相同 D 水質(zhì)量不同（火力大小不同） 30

【解析】

(1)[1]酒精燈要使用外焰加熱，所以合理順序應(yīng)先放好酒精燈，由其外焰高度確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度；溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，玻璃泡要浸沒在液體中，不能接觸容器底和壁，所以接著應(yīng)放置燒杯，最后安裝溫度計(jì)，即順序?yàn)榫凭珶�、燒杯、溫度�?jì)。

(2)[2]觀察圖A和B可以看出，B中燒杯上加了蓋子，這樣在加熱時(shí)，杯內(nèi)的氣壓會(huì)增大，水的沸點(diǎn)會(huì)升高，有可能超過100℃，在其他條件相同時(shí)從開始加熱到水沸騰用時(shí)會(huì)更長(zhǎng)，故甲組同學(xué)選擇的是B套裝置。

(3)[3][4][5]由圖C可知，乙、丙兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)同為100℃；圖D中氣泡在上升過程中體積逐漸增大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同，可能是因?yàn)樗|(zhì)量不同、火力大小不同等。

(4)[6]由題可知，溫度計(jì)上每小格表示的實(shí)際溫度為

則當(dāng)該溫度計(jì)顯示的氣溫為23℃時(shí)，實(shí)際的氣溫為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”。他將兩段阻值不等的電阻絲密封在兩個(gè)完全相同的透明容器中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連。

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生熱量的多少可以通過氣球膨脹體積的大小體現(xiàn)出來，其原理是氣體溫度越高，_____劇烈。這里用到的研究方法與以下實(shí)驗(yàn)中相同的是_____；

A．研究真空能否傳聲

B．將電壓與水壓進(jìn)行類比

C．研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)

D．通過物體被撞距離的遠(yuǎn)近來比較動(dòng)能的大小

(2)該裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系，將兩電阻絲這樣連接是為了確保_____、_____相同；

(3)若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，兩氣球的體積膨脹都不是很明顯，請(qǐng)你分析可能的原因，寫出其中一條：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像問題。

(1)用玻璃板代替平面鏡，主要目的是_____；

(2)他在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合，小華探究的問題是_____；

(3)實(shí)驗(yàn)中玻璃板傾斜，出現(xiàn)的后果可能是_____；

(4)某同學(xué)將蠟燭A以0.5cm/s的速度遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)時(shí)，像會(huì)以_____cm/s的速度_____（選填 “靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板，且在移動(dòng)的過程中，像的大小不變；

(5)小明將棋子放在玻璃板前的不同位置，重復(fù)(2)中的操作進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，下列與該目的相同的是_____（填序號(hào)）。

A．探究杠桿的平衡條件

B．測(cè)量定值電阻的阻值

C．刻度尺測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某品牌四旋翼無人機(jī)，每個(gè)旋翼均由一個(gè)標(biāo)有“12V 8W”的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻r為1Ω。該無人機(jī)攜帶一微型紅外線攝像機(jī)，可自主進(jìn)行火情監(jiān)測(cè)。圖乙是攝像機(jī)“模擬自啟系統(tǒng)”的簡(jiǎn)化電路結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)自啟電路中a、b間的電壓等于或大于9V時(shí)，控制電路才能啟動(dòng)攝像機(jī)進(jìn)入工作狀態(tài)；已知自啟電路的電源電壓U為12V，R是電阻箱，Rp是紅外探測(cè)器（可視為可變電阻），圖丙為Rp的阻值隨紅外線強(qiáng)度變化的關(guān)系圖象（E為紅外線強(qiáng)度，cd表示其單位）。

（1）求無人機(jī)正常工作20s，每臺(tái)電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量；

（2）若紅外線強(qiáng)度為2cd時(shí)，攝像機(jī)啟動(dòng)工作，求電阻箱R的最小阻值；

（3）當(dāng)紅外線強(qiáng)度為6cd時(shí)，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，若使R消耗的功率PR最大，則控制電路能否正常啟動(dòng)?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火鍋是人們比較喜歡的一種飲食，如圖所示，這是小明家使用的一款電火鍋工作電路的簡(jiǎn)化原理圖，它有高、中、低三個(gè)加熱擋位，R1、R2均為加熱電阻（溫度對(duì)電阻的影響忽略不計(jì)）。已知R1=60.5Ω，電火鍋處于低溫?fù)鯐r(shí)的功率為160W，電源電壓為220V。［水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）］求：

(1)電阻R2的阻值。

(2)電火鍋處于高溫?fù)鯐r(shí)的電功率。

(3)若加熱電阻所產(chǎn)生熱量的84%被水吸收，用該電火鍋的高溫檔把2kg、20℃的水加熱到100℃，需加熱的時(shí)間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示汽油機(jī)正在進(jìn)行的是_______沖程；


（2）如圖所示，小明的爸爸把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除，變成兩線插頭，以便能在墻壁上的兩孔插座上使用，這樣操作后電水壺_____（“能”或“不能”）正常使用；


（3）如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里相同的電爐上，相同的兩壺水都已燒開，根據(jù)所觀察的現(xiàn)象，請(qǐng)你判斷出_________房間的氣溫較高。若壺中裝有4kg的水，水溫由20℃升高了80℃，水吸收的熱量為_____________J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是玲玲探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）玲玲將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭并調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度，這樣做的目的是：______________________。

（2）玲玲將凸透鏡固定在光具座50cm的刻度線處，將蠟燭和光屏移至如圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，該成像原理在實(shí)際中的應(yīng)用是_________（填 “照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭由于燃燒而變短，為了使?fàn)T焰的像再次成在光屏的中心，應(yīng)向下移動(dòng) _________（填“光屏”或“凸透鏡”）。

（4）玲玲將蠟燭移到35cm刻度線處，保持透鏡的位置不變，應(yīng)將光屏移至_________cm 刻度線處，才能再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。

（5）若在蠟燭和凸透鏡之間合適的位置放一個(gè)近視眼鏡，為了使光屏上重新出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)向_______（填“左”或“右”）移動(dòng)；若不移動(dòng)光屏，并保持近視眼鏡的位置不變，玲玲更換另一個(gè)凸透鏡，光屏上也得到了清晰的像，那么此透鏡的焦距應(yīng)_________（填“大于”或“小于”）10cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是海南網(wǎng)上扶貧超市給百香果配的多功能小勺子，把A點(diǎn)壓在百香果上固定，B處的“剃刀”刺進(jìn)果殼，用力使勺子繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一周，“剃刀”就把果殼切開（如圖乙）。關(guān)于勺子的構(gòu)造和使用說法正確的是

A. 勺子轉(zhuǎn)動(dòng)切果時(shí)可作省力杠桿用B. 勺柄表面有花紋是為了減小摩擦

C. “剃刀”很尖利是為了增大壓力D. 勺子繞著果轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí)，不知道給藥品降溫用冰好，還是用鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。

(1)在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為0°C~102°C的溫度計(jì)，要使用量程為-20°C ~102oC的溫度計(jì)，這樣選擇的理由是_____________________________；

(2)小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象，如圖所示，則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是__________°C；

(3)他們發(fā)現(xiàn)所測(cè)的鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中都裝了200mL的水，小明只加了10g的鹽，而小紅加了30g的鹽，由此作出了小紅猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)。接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)________；

(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低，其值為-18°C，你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?________(選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”)，你判斷的理由是____________________________；

(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用________________________(選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案