【題目】物理學中以歐姆為單位的物理量是（　�。�

A.電阻B.電功C.電流D.電壓

【答案】A

【解析】

A．電阻的基本單位是歐姆，符合題意；

B．電功的基本單位是焦耳，不符合題意；

C．電流的基本單位是安培，不符合題意；

D．電壓的基本單位是伏特，不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法符合實際情況的是（ ）

A.人的正常體溫約37.3℃

B.成年人步行的速度約為1.1km/h

C.中學生的體重約為500N

D.一個籃球的體積約為0.5m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關S閉合時，兩燈均發(fā)光，電流表A和A1比較，的示數(shù)較大．滑片P向左移動時，電流表A的示數(shù)（填“變大”、“不變”或“變小”）．經(jīng)過一段時間后有一盞燈熄滅，電流表A的示數(shù)變小，且滑片P無論怎樣滑動，電流表A的示數(shù)都不發(fā)生變化，由此判斷，電路的故障是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理規(guī)律除了用文字和公式表述外，還可以用圖像直觀地表示．如圖所示圖像中，描述正確的是（ ）
A.圖甲表示物體做勻速直線運動
B.圖乙表示物體所受到的重力與質量成正比
C.圖丙表示晶體熔化時溫度隨時間的變化規(guī)律
D.圖丁表示導體的電阻不隨電壓的變化而變化

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【題目】為了探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關”，做了如下幾次實驗，實驗現(xiàn)象如圖所示．根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問題：

（1）通過觀察圖甲中A與B兩個電磁鐵，當通過線圈的電流相同時、有無鐵芯相同時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越________．

（2）通過觀察圖甲中B與C兩個電磁鐵，當通過線圈的電流相同時、線圈的匝數(shù)相同時，________鐵芯的電磁鐵，它的磁性就越強．（選填“有”或“無”）

（3）通過觀察圖乙與圖丙，當線圈的匝數(shù)相同、有無鐵芯相同時，電磁鐵的電流越________，它的磁性就越強．

（4）結論：影響電磁鐵磁性強弱的因素有________．

（5）在物理學中，有些物理量的大小不易直接觀察或測量，但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量．在下列問題的研究中，也用到這一物理學方法的是______ ．

A.在研究平面鏡成像時，通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小

B.在研究影響動能的因素時，通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小

C.在研究電壓作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因

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【題目】2020年6月21日，我國部分地區(qū)可觀察到“日環(huán)食”。日環(huán)食現(xiàn)象的形成是由于（　�。�

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散

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【題目】下列詞語中，形容聲音響度小的是（　　）

A.震耳欲聾B.聲如洪鐘C.輕聲細語D.斯聲如雷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個裝置，關于它們分別用來演示哪個物理現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A.圖a可用來演示磁場對通電導線的作用
B.圖b可用來演示電流的磁效應
C.圖c可用來演示電荷間的相互作用
D.圖d可用來演示電磁感應現(xiàn)象

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【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.力只能改變物體的形狀B.托里拆利實驗證明了大氣壓的存在

C.力是維持物體運動的原因D.流體中流速越大的位置，壓強越小

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