(2013?長春)下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( 。
分析:對每個選項分別分析,明確各自采用的具體措施,就能確定符合題意的選項.
解答:解:
A、摩托車裝有消聲器,是在聲源處減弱噪聲.不符合題意;
B、城市路旁設有隔聲板,是在傳播過程中減弱噪聲.符合題意;
C、工人帶防噪聲耳罩,是在人耳處減弱噪聲.不符合題意;
D、考場附近禁止鳴笛,是在聲源處減弱噪聲.不符合題意.
故選B.
點評:此題考查的是減弱噪聲的措施,屬于聲現(xiàn)象的基礎題,難度較小,容易解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?長春一模)體操運動員上器械前,在手上涂防滑粉是為了
增大
增大
摩擦;烈日下,操場上單杠的溫度升高,是通過
熱傳遞
熱傳遞
方式改變其內(nèi)能的.

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(2013?長春一模)在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為3.8V.如圖是小明同學還沒連接完的實物電路.

(1)在不改變原有連接情況下,請你把電路連接完整
(2)正確連接后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)(如圖甲所示)為
2.5
2.5
V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P向
B
B
端(選填“A”或“B”)端移動;
(3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W.

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(2013?長春一模)圖是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置.
(1)讓體積相等的實心銅球和實心鐵球分別從斜面的h高度處開始自由滾下,這樣做是為了探究物體的動能大小與
質(zhì)量
質(zhì)量
的關系.
(2)該實驗中銅球和鐵球在斜面相同高度滾下,銅球把物塊B推出的距離更
一些(ρ>ρ).
(3)進一步探究發(fā)現(xiàn),同一小球下落的高度越高,物塊B被推出的距離越

(4)高速行駛的小汽車具有較大的動能,小汽車動能大的主要原因是
速度大
速度大

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(2013?長春一模)如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,每個鉤碼2N.(繩重、摩擦和彈簧測力計自重均不計):
(1)實驗時要豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計,
(2)彈簧測力計的示數(shù)圖中所示,動滑輪的重力是
1.2
1.2
N,
(3)取下2個鉤碼,再做實驗,此時滑輪組的機械效率是
62.5%
62.5%

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(2013?長春)夏天,人們總喜歡在樹蔭下乘涼,樹蔭的形成是由于( 。

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