5.某研究小組為探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,設(shè)計(jì)了如圖所示的探究方案.甲圖是研究小組將小木凳放入沙盤(pán)中,乙圖是在小木凳上增加一個(gè)重物,丙圖是將小木凳翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒置于沙盤(pán)中,并在凳上仍然放置一個(gè)等重的重物.本實(shí)驗(yàn)通過(guò)沙子的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果.根據(jù)甲、乙圖的分析,可以得到的結(jié)論是受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;根據(jù)乙、丙圖的分析,可以得出的結(jié)論是壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

分析 壓力的作用效果通過(guò)沙子的凹陷程度來(lái)反映,利用了轉(zhuǎn)換法;
壓力作用效果跟壓力大小和受力面積的大小有關(guān).實(shí)驗(yàn)時(shí)必須采用控制變量法來(lái)研究影響壓力作用效果的因素,即在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.

解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)沙子的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果,這屬于轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用.
(2)根據(jù)甲、乙圖的分析,可以看出,受力面積相同,壓力不同,故可得到的結(jié)論是受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
根據(jù)乙、丙圖的分析,可以看出,壓力相同,受力面積不同,故可得出的結(jié)論是壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
故答案為:沙子的凹陷程度;受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)是力學(xué)中比較重要的一個(gè)實(shí)驗(yàn),需要好好掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量小石塊的密度,天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則小石塊質(zhì)量是54.4g,現(xiàn)將小石塊浸沒(méi)到圖乙所示量筒里的水中,液面升至46mL,則其體積是16cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.一杯水冬天放在室外,水結(jié)成冰后,它的質(zhì)量不變,體積變大,密度變。覀兂Uf(shuō)“鐵比木頭重”是指鐵的密度比木頭大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某實(shí)驗(yàn)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想并聯(lián)電路中各支路電流相等.她設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測(cè)量a、b、c三處的電流,并從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)電流表3只、燈泡2只、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)畫(huà)好電路圖后,曉丹同學(xué)開(kāi)始連接電路,在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的.檢查電路連接無(wú)誤后,她開(kāi)始實(shí)驗(yàn),并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.
(2)曉丹得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是使用了相同規(guī)格的燈泡(或電阻)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)請(qǐng)你對(duì)接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)措施(一條即可)換用不同規(guī)格的燈泡(或電阻)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),或改變電源電壓.
(4)你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題是只測(cè)量了一組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)論有偶然性..
Ib/AIc/AIa/A
0.180.180.36

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.根據(jù)下面各圖所給信息填空.

(1)如圖一所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.2 N;
(2)如圖二所示,推而不動(dòng)的小車共受到4 個(gè)力的作用;
(3)如圖三所示是水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形,它是利用了重力的方向總是豎直向下的原理,此時(shí)說(shuō)明桌面左 面較高.(選填“左”或“右”)
(4)如圖四所示,在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,用剪刀從剪斷小卡片,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小卡片均不能平衡,這樣做是為了證明兩個(gè)力是否作用在一個(gè)物體上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.單位換算:
一個(gè)物體的速度為10m/s=36km/h;
一個(gè)物體密度為4.5g/cm3=4.5×103kg/m3
氯原子的質(zhì)量是1.7×10-27kg=1.7×10-24g;
一大石塊質(zhì)量0.6t=600kg;
一物體的體積是60cm3═6×10-5 m3;
量筒內(nèi)水的體積是35ml=35 cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一根彈簧受到的拉力為5N時(shí),總長(zhǎng)度為5cm,受到的拉力為9N時(shí),總長(zhǎng)度為7cm,若此時(shí)沒(méi)有超過(guò)彈性限度,則彈簧沒(méi)有受到拉力時(shí)的原長(zhǎng)是( 。
A.2 cmB.3 cmC.2.5 cmD.3.5 cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.一個(gè)物體浸沒(méi)在水中,若它上表面受到水的壓力為7N,下表面受到水的壓力為15N,則物體受到的浮力為8N.如果物體下沉到水底,上表面受到水的壓力為17N,則物體下表面受到水的壓力為25N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.以下事例中,屬于有益摩擦的是:(  )
A.汽車行駛時(shí)與空氣之間的摩擦B.機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)軸承與滾珠間的摩擦
C.拿東西時(shí)手與物品間的摩擦D.寫(xiě)字時(shí)粉筆與黑板間的摩擦

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同步練習(xí)冊(cè)答案