【題目】兩支用后沒(méi)甩過(guò)的體溫計(jì)，示數(shù)都是38℃，用它們分別測(cè)量體溫37.5℃和38.5℃的兩個(gè)病人，這兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別是（　�。�

A. 37.5℃和38.5℃ B. 37.5℃和38℃ C. 38℃和38℃ D. 38℃和38.5℃

【答案】D

【解析】體溫計(jì)有一個(gè)非常特殊的結(jié)構(gòu)就是在它靠近液泡的上方有一個(gè)小的縮口，它的作用是使上方的水銀無(wú)法自行回到液泡中，從而使體溫計(jì)的示數(shù)不經(jīng)過(guò)甩動(dòng)不會(huì)下降。所以用示數(shù)是38℃的體溫計(jì)測(cè)量體溫37.5℃的病人體溫時(shí)，由于縮口的作用，示數(shù)不會(huì)下降，所以仍保持38℃；用示數(shù)是38℃的體溫計(jì)測(cè)量體溫38.5℃的病人時(shí)，水銀會(huì)從液泡內(nèi)膨脹上升，所以使示數(shù)能增加到38.5℃，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重為8牛的物體靜止在水中，物體的體積為5×10-4米3，物體所受的浮力為_______牛，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________牛。當(dāng)剪斷連接物體與測(cè)力計(jì)的細(xì)線時(shí)，物體所受浮力的大小_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)底面積為1×10-2 m2的足夠深的柱形容器內(nèi)的水面上漂浮著一個(gè)圓柱形木塊，木塊重6N，密度為0.6×103 kg/m3，底面積為5×10-3 m2．求：

（1）木塊受到的浮力；

（2）如果用一細(xì)線在容器底部將木塊拴住，使木塊剛浸沒(méi)水中，則細(xì)線對(duì)木塊的拉力是多大？

（3）在（2）前提下，將底部閥門打開(kāi)放水，問(wèn)當(dāng)放水深度是多少時(shí)，細(xì)線的拉力變?yōu)?/span>2N？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平光具座上，A處放置蠟燭，B處放置光屏．

（1）將圖乙裝置放置在光具座上AB之間， （選填“能”或“不能”）在光屏上得到燭焰的像；

（2）將圖丙裝置放置在光具座60cm的刻度線處，可在光屏上看到倒立 （選填“三角形” 或“燭焰”）的像；

（3）將圖丁裝置放置在光具座50cm的刻度線處，恰好在光屏上得到了清晰的燭焰像，則凸透鏡的焦距為 cm；若將蠟燭再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能再次獲得清晰的像． （選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”）就是依據(jù)此原理制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向___________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升。

（2）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用_________（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。

（3）小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn)，表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)分別為：繩移動(dòng)的距離S= ______m ，機(jī)械效率η=___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電路中的電流既看不見(jiàn)，也摸不著，但是它的許多特點(diǎn)和水流、車流類似，人們?cè)谘芯侩娏魈攸c(diǎn)時(shí)，多用水流來(lái)相比，這種科學(xué)思維方法可以叫做（ ）

A. “等效法” B. “類比法” C. “模型法” D. “控制變量法”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，放在水平桌面上的兩個(gè)圓柱形容器中裝有質(zhì)量相等的不同液體，并且液面相平，比較A、B兩容器底部受到液體產(chǎn)生的壓力ＦA、ＦB和壓強(qiáng)PA、PB的關(guān)系（已知酒精的密度為0.8×103kg/m3）

A. ＦA＝ＦB，PA>PB B. ＦA＝ＦB，PA<PB

C. ＦA<ＦB，PA＝PB D. ＦA>ＦB，PA＝PB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在太空中宇航員身體的質(zhì)量_____在地面上的質(zhì)量（忽略新陳代謝造成的質(zhì)量損失）．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小龍用如圖所示的滑輪組在20s的時(shí)間內(nèi)把重為120N的重物勻速提升了6m，拉繩所做的功為900J。求：

（1）小林所做的有用功及功率；

（2）小林所做的無(wú)用功；

（3）滑輪組的機(jī)械效率；

（4）拉力的大小。

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