【題目】小亮做“測量某品牌酒的密度”的實(shí)驗(yàn)。
(1)進(jìn)行了如圖所示的四項(xiàng)操作:
A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量;
B.將酒倒入燒杯中,用天平測出燒杯和酒的總質(zhì)量;
C.將燒杯中酒的一部分倒入量筒,測出這部分酒的體積;
D.用天平測出燒杯和剩余酒的總質(zhì)量。
以上操作步驟中有一步是多余的,多余的一步是_____(填序號)。
(2)在測量質(zhì)量加減砝碼時(shí),添加最小砝碼后發(fā)現(xiàn)天平左盤略高于右盤,此時(shí)指針偏向分度盤的_____(選填“左”或“右”)側(cè),接下來的操作是_____,直至橫梁恢復(fù)平衡。
(3)由圖B燒杯和酒的總質(zhì)量是_____g,實(shí)驗(yàn)測得酒的密度是_____kg/m3。
【答案】A 右 應(yīng)向右移動游碼 81.8
【解析】
實(shí)驗(yàn)中只要能測出倒出酒的質(zhì)量和體積,再根據(jù)密度公式就可以求出酒的密度;
左物右碼,用鑷子向右盤中加減砝碼,稱量過程中,通過增減砝碼和移動游碼,使天平平衡。
實(shí)驗(yàn)中倒出酒的質(zhì)量等于原來燒杯和酒的總質(zhì)量減去燒杯和剩余酒的總質(zhì)量,讀出倒出酒的體積,再利用密度公式可以求出酒的密度。
實(shí)驗(yàn)中只要能測出倒出酒的質(zhì)量和體積,再根據(jù)密度公式就可以求出酒的密度,所以測量空燒杯的質(zhì)量是多余的,即步驟A是多余的;
在加減砝碼時(shí),添加最小砝碼后發(fā)現(xiàn)天平左盤略高于右盤,此時(shí)指針偏向分度盤的右側(cè),因?yàn)槭怯冶P略高于左盤,所以應(yīng)取下最小的砝碼再向右調(diào)游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡。
由B圖可知,燒杯和酒的總質(zhì)量為,由D圖可知,燒杯和剩余酒的總質(zhì)量為,
倒出酒的質(zhì)量為,由C圖可知,倒出醬油的體積為,。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí),為了探究“阻力對物體運(yùn)動的影響,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④。
(1)為了使小車在進(jìn)入平面時(shí)初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓 小車從同一斜面上 由靜止開始滑下。
(2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,小車運(yùn)動的距離越 (選填“遠(yuǎn)”、或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得 (選填“快”或“慢”)。
(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動物體不受力,它將
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接).
(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)________ (選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能造成變阻器或________ 損壞.
(2)小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是________ (指出一種即可)
(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過程中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示,則電壓表V的示數(shù)是________ V,若L2標(biāo)有“2.5V,1W”字樣,此時(shí)通過L2的電流是________ A.
(4)他們在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是________ ,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于________ 端(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在汶川地震救援中,采用了音頻生命探測儀(如圖所示),它的多個(gè)探頭同時(shí)接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列相關(guān)說法中錯誤的是( )
A. 探測儀收集聲音信號時(shí)利用了固體可以傳聲
B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同
C. 幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波
D. 白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】Teacher Lee上課時(shí)戴眼鏡的方式很特別,如圖所示。他說:“我這樣戴眼鏡有獨(dú)特的效果──當(dāng)我站在講臺前的時(shí)候,既能從上面看得清后面的同學(xué)有沒有開小差,向下又能看清面前課本上的文字”。根據(jù)Teacher Lee的描述可以判斷出他患的是______視眼,所戴的眼鏡是_______透鏡。
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【題目】目前發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停下來。司機(jī)從看到情況到做動作操縱制動器來剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離。從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進(jìn)一段距離,這叫制動距離。反應(yīng)距離與制動距離的和稱為停車距離。(如圖1所示)
速度(km/h) | 反應(yīng)距離(m) | 制動距離(m) |
40 | 7 | 8 |
50 | 9 | 13 |
60 | 11 | 19 |
70 | 26 | |
80 | 15 | 34 |
100 | 19 | 54 |
表是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測得的反應(yīng)距離和制動距離。請根據(jù)表1數(shù)據(jù)和學(xué)過的物理知識回答下列問題:
(1)為什么行駛的汽車遇到意外情況時(shí)不能立即停車?
(2)分析表1數(shù)據(jù),可知影響汽車制動距離的主要因素是什么?
(3)若該司機(jī)駕駛這輛汽車以70km/h的速度在干燥的水平公路上行駛,請估算出這輛汽車與前車安全行駛的距離至少是多少?
(4)如圖2所示,馬路寬12m,小明準(zhǔn)備從A點(diǎn)到B點(diǎn)橫過馬路,正好這輛汽車從距十字路口100m處的C點(diǎn)以72km/h的速度駛過來,小明以1.2m/s的速度能否在汽車到達(dá)路口前安全通過?
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【題目】如圖所示,是“觀察水蒸氣液化”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)往燒瓶中注入適量的熱水,點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱,往瓶口的上方,傾斜著放置一金屬盤,一段時(shí)間后,觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)水滴。加熱時(shí)燒瓶里的水發(fā)生的是_________ 現(xiàn)象(填物態(tài)變化),金屬盤底部出現(xiàn)的水滴是因?yàn)榘l(fā)生了__________________________現(xiàn)象(填物態(tài)變化).
(2)握金屬盤手能感覺到金屬盤溫度__________(升高/不變/降低),說明了_________________。
(3)某同學(xué)在觀察燒瓶中的水沸騰時(shí),從瓶口噴出一股“白氣”,在最靠近瓶口的地方反而看不見“白氣”,這是為什么?________________________________ .
(4)自然界中________________ (霜/露/冰)形成過程與實(shí)驗(yàn)展示的現(xiàn)象相同。
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【題目】小亮在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖1中圓的直徑是_________cm。
(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖2所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是___________(選填“A”或“B”)
A.B.
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【題目】從高空下落的物體,速度會越來越快,而所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運(yùn)動,通常把這個(gè)速度稱為收尾速度.例如雨滴從高空下落后越來越快,但在接近地面時(shí)作勻速運(yùn)動.研究發(fā)現(xiàn),在相同環(huán)境條件下,空氣對不同材質(zhì)的球形物體的阻力與球的半徑和球的質(zhì)量都有關(guān)系,下表為某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(1)小明通過比較1、2號小球得出結(jié)論:相同半徑的小球,質(zhì)量大的收尾速度_________(大/。。
(2)編號為4號的小球,當(dāng)小球受到的阻力最大時(shí)的速度為______m/s,此時(shí)小球受到的阻力為_______N,依據(jù)的原理是____________________。(g=10N/kg)
(3)1號小球和3號小球在達(dá)到收尾速度時(shí)所受到阻力大小之比為__________,當(dāng)小球以收尾速度下落時(shí),其動能將__________(變大/變小/不變)。
(4)小明通過比較表格中的數(shù)據(jù)得出:小球的收尾速度除了與小球的質(zhì)量有關(guān),還與小球的半徑有關(guān).請給5號小球的收尾速度填上合適的數(shù)據(jù)__________。
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