如圖所示,是一位工人師傅用于粉刷樓房外墻壁的升降裝置示意圖,上端固定在樓頂.若動(dòng)滑輪質(zhì)量為2.5kg,工作臺(tái)質(zhì)量為7.5kg,,涂料和所有工具質(zhì)量為20kg,工人師傅的質(zhì)量為60kg,繩重及摩擦不計(jì).當(dāng)工作臺(tái)從距地面5m高處升到15m高處,工人師傅需要做 J的功.(g =10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B.兩宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/p>
C.發(fā)較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲音具有能量
D.蝙蝠視力很差,它通過(guò)接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來(lái)探測(cè)周圍的物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,它的頻率高于 Hz,如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為_(kāi)_________m(海水中聲速是1500m/s)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是_________________的杠桿,用動(dòng)滑輪可以_______力,但_______改變力的方向。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)如下左圖所示,作出人對(duì)杠桿作用力F的力臂L。
(2).如下中圖所示,杠桿的B端掛一重物,在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置上,試畫(huà)出這個(gè)力的示意圖.
(3)如上右圖所示,提升木箱滑輪組由一只動(dòng)滑輪和一只定滑輪組成。畫(huà)出最省力繞繩方案。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2009上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽題)2008年9月25日21時(shí)10分“神舟”七號(hào)飛船載著三名航天員飛上藍(lán)天,實(shí)施太空出艙活動(dòng)等任務(wù)后于28日17時(shí)37分安全返回地球。已知:“神舟”七號(hào)飛船在距地球表面高343千米的圓軌道上運(yùn)行,運(yùn)行速度為7.76千米/秒;地球半徑6.37×103千米。則在“神舟”七號(hào)飛船運(yùn)行期間,飛船繞地球運(yùn)動(dòng)的圈數(shù)為:
(A) 15 (B) 30 (C) 45 (D) 60
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2012年“志英杯”物理競(jìng)賽)民間有個(gè)美麗的傳說(shuō),牛郎織女的故事,據(jù)天文測(cè)量,牛郎星和織女星相距為160萬(wàn)億千米,估算一下,牛郎眨眨眼,織女要隔多少年才能看到?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、及弦的材料有關(guān)。于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)室控制的琴弦條件。
編號(hào) 控制條件 | 琴弦材料 | 琴弦的長(zhǎng)度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
A | 鋼 | 20 | 0.3 |
B | 鋼 | 20 | 0.7 |
C | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
D | 銅 | 40 | 0.5 |
E | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為_(kāi)_________的琴弦(只填寫字母代號(hào))
(2)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問(wèn)題(或猜想);④得出結(jié)論等。你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:__________(只填寫數(shù)字代號(hào))。
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