2．如圖所示，小麗同學(xué)利用小卡片探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，將卡片兩端各掛上相同數(shù)量的鉤碼，第一次兩端各掛一個(gè)，第二次兩端各掛兩個(gè)鉤碼，第三次兩端各掛三個(gè)鉤碼后，均發(fā)現(xiàn)卡片靜止，于是她就得出兩個(gè)力的大小相等的條件，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不妥之處是沒(méi)有使卡片兩端的拉力不同再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

分析 在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，我們重點(diǎn)探究拉力大小對(duì)二力平衡的影響，實(shí)驗(yàn)中，要使拉力相等和不相等各做一次．

解答 解：實(shí)驗(yàn)中小麗同學(xué)三次都是在兩端掛相同數(shù)量的鉤碼，為了使結(jié)論更具有普遍性，小麗應(yīng)該使卡片兩端的拉力不同再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察兩端的拉力不同時(shí)卡片是否還能靜止．
故答案為：使卡片兩端的拉力不同進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

點(diǎn)評(píng) 熟知二力平衡的條件，并能在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作中，盡量采取措施排除無(wú)關(guān)因素對(duì)探究結(jié)果的干擾，是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．一個(gè)厚度不計(jì)的圓柱形水桶，底面積為4×10-2m2，盛有質(zhì)量為40Kg的水，求：
（1）此時(shí)水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
（2）桶的側(cè)壁上有一個(gè)小閥門(mén)A，它能承受的水的壓強(qiáng)最大為6×103Pa，當(dāng)A距水面多深時(shí)，它將被水沖開(kāi)？
（3）現(xiàn)在，已知小閥門(mén)A距水面0.5m（如圖），把一個(gè)體積為5×10-3m3的實(shí)心浮球放入水中，剛好能夠把A沖開(kāi)，則浮球的密度為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖甲是震撼的激光舞，光在空氣中沿直線傳播；一種“激光橡皮”發(fā)出激光照射顯示字跡的黑色碳粉，字跡會(huì)消失，原因是碳粉升華（填物態(tài)變化名稱(chēng)）了；如圖乙是近視眼，他不能看清遠(yuǎn)處（選填“近處”或“遠(yuǎn)處”）物體，利用激光對(duì)角膜治療時(shí)，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變?nèi)酰ㄟx填“強(qiáng)”或“弱”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖，遼河大橋是連接營(yíng)口、盤(pán)錦兩市的重要紐帶，大橋全長(zhǎng)約為3.3km，設(shè)計(jì)時(shí)速為80公里，小寶一家駕駛某型號(hào)的四輪汽車(chē)從營(yíng)口到盤(pán)錦旅游，則：
（1）若該車(chē)的質(zhì)量為1.8t，每個(gè)輪子與地面的接觸面積為20cm2．則該車(chē)靜止在水平路面上時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少帕？（g取10N/kg）
（2）以50km/h的速度通過(guò)全橋，需多少分鐘？
（3）若汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的功率為20kW，汽車(chē)行駛過(guò)程的牽引力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．淮安市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲”是指聲音的響度小，這是在聲源處控制噪聲；為了便民，很多公共場(chǎng)所都安裝免費(fèi)的“WiFi”供大家使用，對(duì)于手機(jī)用“WiFi”上網(wǎng)、使用手機(jī)微信聊天、刷朋友圈等這些過(guò)程通過(guò)電磁波傳遞信息的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖為運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的情景，以地面為參照物，運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的；運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn)不能立即停下，是由于人具有慣性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．往自行車(chē)車(chē)胎內(nèi)充氣的過(guò)程中，下列關(guān)于車(chē)胎內(nèi)氣體的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．質(zhì)量不變，密度增加，內(nèi)能不變B．質(zhì)量不變，密度減小，內(nèi)能減小
C．質(zhì)量增加，密度增加，內(nèi)能增加D．質(zhì)量增加，密度不變，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小金在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用電源電壓為4.5伏，燈泡額定電壓2.5伏．

（1）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向B（填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5伏；
（2）小金同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5瓦．該圖象不是直線，主要原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．近期流行一種“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)了方便．如圖所示，與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以（　�。�
A．增大像距B．增大取景范圍
C．增大人像的大小D．縮短景物到鏡頭距離

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