用斜面和小車做“測物體的平均速度”實驗．當(dāng)小車自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示．在此過程中，滑塊的平均速度是（　�。�
A．7cm/sB．8cm/sC．9m/sD．10cm/s

滑塊的平均速度　v=
s
t
=
0.45m
5s
=0.09m/s=9cm/s，故ABD 不符合題意；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用如圖可以表示物體的運動規(guī)律，圖中用來表示物體做勻速直線運動的是（　�。�
A．甲和丙B．甲和乙C．甲和丁D．乙和丁

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)郊游時，用半小時走完了2km，休息半小時后，再用30min走完了1.5km，那么，他在前半小時的平均速度是______km/h，中間半小時平均速度是______km/h，后30min的平均速度是______km/h，全程的平均速度是______km/h．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2012年4月29日，全長420km的成（都）西（昌）高速公路建成通車．沿途山清水秀，風(fēng)光無限．坐上高速行駛的大巴車，穿行在崇山峻嶺之中，會有“恰似青山走來迎”之感．這句話中的“走”是以______為參照物．大巴車從西昌到成都只需要5小時30分鐘，其平均速度約為______km/h．（取整數(shù)）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“平均速度的測量”實驗中，小明設(shè)計如圖示測小車平均速度的裝置，小車從斜面頂端由靜止下滑，圖中小車到達A、B、C（B為AC中點）三處時的時間由電子表顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）．
（1）該實驗是根據(jù)公式______進行測量的；
（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較______（填“大”或“小”）；
（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏______（填“大”或“小”）．
（4）請根據(jù)圖中所給信息回答：小車通過全過程的平均速度v1=______m/s；小車通過上半段路程的平均速度v2=______m/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)騎自行車在平直的公路上行駛，第1s內(nèi)通過的路程是2.5m，第2s內(nèi)通過的路程是3.5m，第3s和第4s內(nèi)速度都為4m/s，那么小明同學(xué)前2s內(nèi)平均速度是______m/s，4s內(nèi)的平均速度是______m/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

一輛汽車從甲地開往乙地，前半程的平均速度為40m/s，后半程的平均速度為60m/s，求全程中的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“測定小車的平均速度”實驗中，實驗裝置如圖所示：
（1）該實驗根據(jù)公式______進行測量；因此實驗中需要的測量工具是______、______．
（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較______．（填“大”或“小”）
（3）如果斜面長1.20m，讓小車從斜面頂端滑到中點、底端所用的時間分別是2.4s、4s，求小車通過上半程以及全程的平均速度v1和v2．
路程（m）運動時間（s）平均速度（m/s）
上半程0.62.4
全程1.24.0
由上表可知：v1______v2，由此可見，物理學(xué)里說某一物體的平均速度多大時，必須指明在______的平均速度．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

磁懸浮列車運行時與軌道處于一種“若即若離”的狀態(tài)，故有“零高度飛行器”的美譽．與普通輪軌列車相比，具有低噪音、低能耗、無污染、安全舒適和高速高效的特點．我國第一臺磁懸浮列車自重20噸，載重量可達10噸．當(dāng)滿載的磁懸浮列車沿水平方向勻速運行過程中，列車在豎直方向上受到的電磁力是（  ）N（g取10N/kg）．制動后的磁懸浮列車，由于（  ）也同樣會繼續(xù)向前運行一段距離．

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同步練習(xí)冊答案