【題目】如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mp<mQ)的兩個(gè)木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)系式正確的是
A. F1>F2B. F2<F3C. F3>F4D. F3=F4
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,底面積為80cm2的圓筒形容器重5N,內(nèi)裝有適量10cm深的水,放在水平桌面上,底面積為60cm2,高為12cm的實(shí)心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,小明要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)水中時(shí)(水沒有溢出容器),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面與水面的距離h的關(guān)系。(不計(jì)細(xì)線重)
(1)小江從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下九組F的值將測(cè)量的結(jié)果填寫在下面的表中:
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
F/N | 9 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
①由表中數(shù)據(jù)可知,物體A的重力為__________ N;
②從表格可知:在做次序7的實(shí)驗(yàn)時(shí),物體A受到的浮力為__________ N;
③分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:
浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度__________(選填“有關(guān)”
④物體的密度是__________ kg/m3;
(2)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A前比較,水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了________Pa;
(3)小北看到他們?nèi)绱藧蹌?dòng)腦筋,大受啟發(fā)。在只有托盤天平的情況下,借助燒杯、細(xì)線、水也測(cè)量出了另一個(gè)物塊的密度,步驟如下:
①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量燒杯和水的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,其錯(cuò)誤之處是:________;
②重新調(diào)節(jié)好天平,按正確的方法稱出了燒杯和適量水的總質(zhì)量,示數(shù)如圖乙所示,由此可知,燒杯和水的總質(zhì)量是__________ g;
③如圖丙所示,用細(xì)線拴著物塊浸沒在水中(物塊未接觸燒杯并且水未溢出),天平的示數(shù)變?yōu)?/span>36.2g;
④將物塊緩慢沉入燒杯底部,放開細(xì)線,天平的示數(shù)變?yōu)?/span>51.2g,則物塊的質(zhì)量是__________ g,物塊的密度是__________ kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杯子靜止在水面桌面上,下列所法正確的是( )
A.桌面對(duì)杯子的支持力大于杯子受到的重力
B.杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對(duì)平衡力
C.杯子受到的支持力與杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D.杯子對(duì)桌面的壓力與杯子受到的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中a圖裝置U形管內(nèi)裝有已染色的水,密度1.0×103kg/m3,實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)測(cè)試均可以正常使用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)關(guān)于a圖、b圖兩組實(shí)驗(yàn)裝置,以下描述正確的是_________;
A.實(shí)驗(yàn)過程中,a、b裝置都是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小
B.a、b裝置都不是連通器
C.a、b裝置測(cè)量液體壓強(qiáng)的準(zhǔn)確度相同
(2)如圖2是甲小組的實(shí)驗(yàn)過程:
①實(shí)驗(yàn)前要向圖1中a裝置的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度_________;
②深海魚類多是扁片狀,其原因可以用對(duì)比_________兩圖所得出的結(jié)論進(jìn)行說明;
③比較c、d兩圖可知,當(dāng) _________一定時(shí),液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨_________增大而增大;
④在圖c中保持探頭的位置不變,改變探頭的方向,U形管兩液面的高度差將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);
⑤小組成員將U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通,當(dāng)向玻璃管中吹氣時(shí),如圖f所示,U形管內(nèi)液面較高的是_________(選填“a”或“b”)側(cè);
(3)若在圖c中U形管左右兩側(cè)液面的高度差,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差約為_________Pa;
(4)若大燒杯中始終裝水,并保持壓強(qiáng)計(jì)金屬盒探頭的深度不變,U形管中分別注入不同液體,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_________;
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3) B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3) D.紅墨水(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3)
(5)乙組成員完成探究實(shí)驗(yàn)以后,對(duì)裝置進(jìn)行了一些改裝,如圖g所示,然后向裝置左右兩側(cè)倒入相同質(zhì)量的水(圖中橡皮膜不代表真實(shí)形狀),待液面穩(wěn)定后,橡皮膜將向____(選填“左”或“右”)邊凸起。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在商場(chǎng)里,媽媽和5歲的小東正乘自動(dòng)扶梯下樓。媽媽說:“我們是運(yùn)動(dòng)的”,可兒子說“我們是靜止的”。這里的“靜止”是以_______為參照物。這也可以說明“運(yùn)動(dòng)”與“靜止”是______的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一底面積為0.01m2的長方體木塊用細(xì)線拴在一個(gè)空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個(gè)過程中,木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,則木塊所受到的最大浮力為________N,細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為_________N。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電流表A1與A2指針指示的位置如圖所示,則電流表A1所使用的量程為________,讀數(shù)是________;燈L1電流是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人沿斜面把一箱貨物從底端勻速拉進(jìn)車廂,拉力為400N,此斜面的長為5m,高為1m, 貨物重為1500N。則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.拉動(dòng)過程中拉力做功 2000J
B.拉動(dòng)過程中此斜面的機(jī)械效率是 75%
C.貨物受到的摩擦力大小為 400 N
D.為了更省力,可適當(dāng)減小斜面的坡度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,圓柱形容器的底面積為0.16m2,有一邊長為0.2m正方形物體A漂浮在水面上,現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為4kg、底面積為0.02m2金屬塊B靜止放在物體A上時(shí),剛好使A完全侵沒在水中。已知水的密度為1×103kg/m3,A的密度為0.5×103kg/m3,g=10N/kg,求:
(1)物體B對(duì)A的壓強(qiáng);
(2)甲圖中A露出水面的體積;
(3)把物體B放在物體A上后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)改變了多少;
(4)把物體B從物體A上取走后到A靜止,水的重力做了多少功。
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