4.對如圖所示的電路,在閉合開關(guān)后,下列說法不正確的是( 。
A.通過L1的電流方向是從a指向bB.流過L2的電流方向是從c指向b
C.燈泡L1和L2是并聯(lián)關(guān)系D.燈泡L1和L2是串聯(lián)關(guān)系

分析 (1)電路中的電流方向總是從正極經(jīng)用電器流向負(fù)極;
(2)有兩條路徑所以是并聯(lián).

解答 解:
由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)閉合后,電流從正極出發(fā),經(jīng)過開關(guān)后,分為兩路,一條經(jīng)L1,回到負(fù)極;另一條經(jīng)L2,回到負(fù)極.
A、通過燈泡L1的電流方向是從a指向b,故A正確;
B、通過燈泡L2的電流方向是從c指向b,故B正確;
CD、燈泡L1和L2分別在兩條支路上,所以燈泡L1和L2是并聯(lián)關(guān)系,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查電流的方向,以及電路的串并聯(lián)是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,在進(jìn)行“探究壓力作用效果影響因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)完成了圖A、B、C幾次實(shí)驗(yàn)后,又將同一小桌,按如圖D和圖E的方法放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度.

(1)如圖D所示,將海綿一端用木塊墊起,仍使小桌靜止.與圖C海綿凹陷程度相比,結(jié)果是:更。ㄟx填“更大”、“一樣”或“更小”)
(2)如圖E所示,將小桌和砝碼沿海綿向右平移,與圖C海綿的凹陷程度比較,可以得出的結(jié)論是:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)僅由圖D和圖E能否得出“壓力作用效果與壓力大小關(guān)系”的正確結(jié)論?為什么:沒有控制受力面積相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在物理學(xué)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示,國際單位是特斯拉,符號是T)表示磁場的強(qiáng)弱,磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大,磁場越強(qiáng).
(1)圖a為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖.由圖可知,該磁極為N極,若在1處放置一個(gè)小磁針,當(dāng)小磁針靜止時(shí),其指向應(yīng)是圖b中的甲.
(2)如果電阻的大小隨磁場的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻.某磁敏電阻R 的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖d所示.根據(jù)圖線可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而增大.圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn),是因?yàn)榉湃氪艌銮,磁敏電阻不為零?br />(3)利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量圖甲磁場中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度.
①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處.小明設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測量該磁敏電阻R的電路,所提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖c所示,其中磁敏電阻所處的磁場未畫出.請你將實(shí)物電路連接完整.
②正確接線后,測得的數(shù)據(jù)如表所示.該磁敏電阻的測量值為500Ω.
123
U/V1.503.004.50
I/mA3.006.009.00
③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知,1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為1.0T.
④在實(shí)驗(yàn)過程中,僅將磁敏電阻從1處移至2處,其它條件不變,那么電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)變。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”)
(4)在上述電路中,將該磁敏電阻從待測磁場中移出,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,已知電源電壓為5.50V,當(dāng)電流表的示數(shù)為10.0mA時(shí),求滑動變阻器接入電路的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示電路中
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合S1,斷開S2、S3;
(2)如果閉合S1、S3而斷開S2,則燈L2亮;
(3)同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2電路是短路,是不允許的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.讓木球從斜槽滾入水平槽,在水平槽里豎立一個(gè)彈簧片,它的下端固定,觀察木球與彈簧片碰撞的過程,現(xiàn)象如圖所示,在不計(jì)能量損失的情況下,其中表示木球具有最大的動能的圖是( 。
A.圖(A)和圖(B)B.圖(B)和圖(C)C.圖(A)和圖(C)D.圖(A)、圖(B)和圖(C)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示為家庭電能表的表盤,上面的字樣分別表示這只電能表的工作電壓是220V,平時(shí)工作允許通過的最大電流是5A;每消耗1kW•h電能,該表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2500r,圖中電能表的示數(shù)為125.8kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明同學(xué)要做一個(gè)“測定電阻絲電阻”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)歐姆定律,要測定電阻絲的電阻,必須測出電阻絲兩端的電壓和通過的電流,按照實(shí)驗(yàn)要求,他選擇了如下所示的器材.
(1)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求畫出了電路圖,他的電路圖有兩個(gè)不當(dāng)之處.
其一是電壓表串聯(lián)在電路中了.其二是電流表與電阻并聯(lián)了.
(2)圖2所示是測量所用的實(shí)驗(yàn)圖,有一部分導(dǎo)線未接好,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按正確的連線要求,把電路連接完整(要求連線不交叉).

(3)圖3是按照上述電路測量時(shí)電流表讀數(shù)的示意圖,則電流表的讀數(shù)是0.36 A,電壓表的讀數(shù)是1.8v,電阻絲的電阻為5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,給電磁鐵通電,條形磁鐵及彈簧在圖中位置靜止,當(dāng)滑動變阻器的滑片向a端滑動時(shí),下列關(guān)于電流表示數(shù)和彈簧長度變化情況正確的是(  )
A.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度增加
B.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度增加
C.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度減小
D.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度減小

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.一枚一元硬幣的體積有多大呢?小珂同學(xué)準(zhǔn)備用所學(xué)的科學(xué)測量的知識來解決這個(gè)問題.她準(zhǔn)備的器材有燒杯、足量的水、細(xì)線、一元硬幣若干、量筒(都能放入一元硬幣,量筒A量程為200ml、分度值為5ml,量筒B量程為100ml、分度值為1ml).請回答下列有關(guān)問題:
(1)估計(jì)所選硬幣的體積,觀察測量工具的量程、分度值,她應(yīng)該選擇量筒B測量(選填“量筒A”或“量筒B”);
(2)小珂的實(shí)驗(yàn)過程如下:
Ⅰ.將量筒放在水平工作臺上;
Ⅱ.向量筒中倒入適量的水,記下水的體積V;
Ⅲ.將n枚重疊在一起用細(xì)線系好后浸沒水中,記下硬幣和水的總體積V;
Ⅳ計(jì)算一枚一元硬幣的體積,其體積表達(dá)式V硬幣=$\frac{V-{V}_{水}}{n}$;
(3)如果小珂在操作將Ⅱ、Ⅲ兩步顛倒,這樣測量的結(jié)果會偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案