7.如圖四幅圖片中,能說(shuō)明氣體壓強(qiáng)與流速有關(guān)的是(  )
A.
墻壁上的吸盤(pán)
B.
升空的孔明燈
C.
飛行的客機(jī)
D.
流線(xiàn)型車(chē)頭

分析 (1)生活中很多的現(xiàn)象都是利用大氣壓,例如:用吸管喝飲料、鋼筆吸墨水、吸盤(pán)式掛鉤等;
(2)孔明燈燈內(nèi)的空氣受熱,體積膨脹,在空中所受的浮力變大,大于它自身的重力所致.
(3)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越;流速越小,壓強(qiáng)越大.
(4)流線(xiàn)型是前圓后尖,表面光滑,略象水滴的形狀.具有這種形狀的物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的阻力最小,所以汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)機(jī)身、潛水艇等外形常做成流線(xiàn)型.

解答 解:
A、用力將吸盤(pán)壓在光滑墻壁上,排出里面的空氣,由于吸盤(pán)內(nèi)的空氣減少,內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將吸盤(pán)緊壓在墻壁上;故不符合題意;
B、孔明燈升空是因?yàn)闊魞?nèi)氣體受熱膨脹,體積增大,所受浮力增大,大于燈本身的重力后它就會(huì)升空了.故不符合題意;
C、因?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)較;下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以機(jī)翼面受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,產(chǎn)生向上的升力.故符合題意;
D、車(chē)呈流線(xiàn)型可以減少車(chē)在空中運(yùn)行時(shí)的阻力,利于運(yùn)行,故不符合題意;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的識(shí)圖能力,注重了觀(guān)察分析能力的考查,涉及到了流體壓強(qiáng)、大氣壓、和浮力等,知識(shí)點(diǎn)多,綜合性強(qiáng),是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的機(jī)械是人們?cè)谌粘I罾锍R?jiàn)的,其中能省力的是( 。
A.
推小車(chē)
B.
筷子
C.
劃船的槳
D. 
掃帚

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,電熨斗利用電流的熱效應(yīng)工作,發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕抢冒雽?dǎo)體材料制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.今年5月5日,承載國(guó)人大飛機(jī)夢(mèng)想的C919大型客機(jī)在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)成功首飛,揭開(kāi)了我國(guó)民用飛機(jī)發(fā)展史上嶄新的一頁(yè),對(duì)我國(guó)航空產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有歷史性的意義.制造C919大型客機(jī)要用密度。ㄌ睢按蟆被颉靶 保┒鴱(qiáng)度大的材料;C919能夠在空中飛行,主要是因?yàn)闄C(jī)翼上方比下方空氣流速大,這樣,機(jī)翼上、下表面就存在著壓強(qiáng)差,從而產(chǎn)生了向上的升力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.現(xiàn)有一輛電動(dòng)自行車(chē),可以電動(dòng)騎行,也可以腳踏騎行,騎行時(shí)總重為1600N.電動(dòng)自行車(chē)在水平的道路上以18km/h的速度勻速行駛.
(1)電動(dòng)自行車(chē)0.5h行駛的路程是多少?
(2)輪胎與地面的接觸面積共為80cm2,電動(dòng)自行車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在微型電風(fēng)扇的插頭處接上一個(gè)小燈泡,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光.選項(xiàng)圖示實(shí)驗(yàn)原理能解釋上述現(xiàn)象的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.按照要求作圖.
如圖所示,S是點(diǎn)光源,作出入射光線(xiàn)SO的反射光線(xiàn)和大致的折射光線(xiàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的振動(dòng)產(chǎn)生的.倒車(chē)?yán)走_(dá)利用超聲波(選填“超聲波”或“次聲波”)探測(cè)障礙物,幫助司機(jī)倒車(chē).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小明在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.滑動(dòng)變器規(guī)格為“60Ω 1A”

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù).則出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是 燈泡短路,若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.1A,則電源電壓為6V.
(3)排除故障后,小明移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙)為2.2V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向B(A/B)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小明移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(5)小明同學(xué)用幾個(gè)定值電阻來(lái)代替小燈泡做歐姆定律的實(shí)驗(yàn),他選用了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω來(lái)研究電流和電阻的關(guān)系,計(jì)算要完成整個(gè)探究實(shí)驗(yàn),電壓表示數(shù)至少為1.5V.

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