(1)如圖甲所示，用細(xì)線拴著硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上，用橡皮錘輕輕敲擊音叉，音叉發(fā)聲，泡沫小球彈起一個(gè)較小的角度；再用橡皮錘用力敲擊音叉，音叉發(fā)聲的響度________(選填“變大”“變小”或“不變”)，可看到泡沫小球彈起一個(gè)________(選填“較大”或“較小”)的角度。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲音的響度與__________有關(guān)。站在遠(yuǎn)處的同學(xué)雖然可以看到小球彈起，卻沒有聽到音叉發(fā)出的聲音，說明人耳聽到聲音的響度還與__________________有關(guān)。

(2)如圖乙所示，用橡皮錘敲打右邊的音叉，左邊的音叉也能發(fā)聲，并把泡沫小球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲音是由__________產(chǎn)生的、聲波可在__________中傳播、聲波可以傳遞__________；若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，右邊的音叉__________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)聲，左邊的音叉________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)聲，原因是______________________。

(3)用泡沫小球的彈起來反映音叉的振動(dòng)，這種研究問題的方法叫做__________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：12.1 認(rèn)識(shí)內(nèi)能 題型：單選題

下列實(shí)例中，通過做功的方式改變（加“橫線”）物體內(nèi)能的是

A. 夏天太陽暴曬，路面溫度升高

B. 人感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭

C. 冬天對(duì)手“哈氣”，手感到暖和

D. 壓縮密閉氣缸中的氣體，氣體溫度升高

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.4認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢能 題型：單選題

打籃球是大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。向空中拋出去的籃球如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 籃球在上升過程中受到平衡力作用

B. 籃球落向地面過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 籃球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球的慣性大于阻力

D. 籃球受到重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)+11.1怎樣才叫“做功” 題型：填空題

圖甲所示的鐵塊重力G＝4N，被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，當(dāng)它在豎直方向上拉力F＝6N的作用下向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，鐵塊受到的摩擦力為_______N；鐵塊此時(shí)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，則4s內(nèi)拉力F做功是_______J。

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)+11.1怎樣才叫“做功” 題型：單選題

如圖所示，OQ是水平地面，物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q。OP段拉力F1為300N，F(xiàn)1做的功為W1，功率為P1；PQ段拉力F2為200N，F(xiàn)2做的功為W2，功率為P2，則（ ）

A. W1>W2 B. W1<W2 C. P1>P2 D. P1<P2

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象測試卷 題型：填空題

清晨，逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在________（填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的。這里所說的逐漸變強(qiáng)，指的是聲音特性中的_______改變了。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象測試卷 題型：單選題

端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、和著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地劃槳。下列有關(guān)此現(xiàn)象的說法中不正確的是( )

A. 鼓聲是由鼓槌振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的

C. 運(yùn)動(dòng)員敲鼓用的力越大，鼓聲的響度越大 D. 岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理（滬粵版）上冊(cè) 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型：填空題

晴朗的夏天，太陽能熱水器中水溫升高，水的內(nèi)能_____ （選填“增大”、“不變”或“減小”），這是通過_____（選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變其內(nèi)能的。某太陽能熱水器內(nèi)存50千克水（水的比熱容為 4.2×103焦/（千克•℃）），經(jīng)過一天后水溫升高了 40℃，則這些水共吸收了_____ 焦的熱量。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí) 題型：填空題

科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過0.6 s收到回波信號(hào)，則該處海水深度是____________。(聲波在海水中傳播的速度約1500 m/s)

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同步練習(xí)冊(cè)答案