A. | $\frac{{U}_{1}}{I}$變大,$\frac{△{U}_{1}}{△I}$變大 | B. | $\frac{{U}_{2}}{I}$不變,$\frac{△{U}_{2}}{△I}$變大 | ||
C. | $\frac{{U}_{1}}{I}$變大,$\frac{△{U}_{1}}{△I}$不變 | D. | $\frac{{U}_{2}}{I}$變大,$\frac{△{U}_{2}}{△I}$不變 |
分析 由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓,電壓表V2測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
(1)根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知$\frac{{U}_{1}}{I}$、$\frac{{U}_{2}}{I}$的變化;
(2)根據(jù)歐姆定律表示出R2兩端電壓的變化量,然后得出$\frac{△{U}_{2}}{△I}$的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)表示出R1兩端的電壓,然后得出$\frac{△{U}_{1}}{△I}$比值的變化.
解答 解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓,電壓表V2測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向右滑動(dòng)時(shí),R1接入電路中的電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,$\frac{{U}_{1}}{I}$=R1,$\frac{{U}_{2}}{I}$=R2,
所以,$\frac{{U}_{1}}{I}$變大,$\frac{{U}_{2}}{I}$不變,故D不正確;
(2)設(shè)滑動(dòng)觸頭P向右滑動(dòng)前后,電路中的電流分別為I1、I2,
由I=$\frac{U}{R}$可得,R2兩端的電壓分別為:
U2=I1R2,U2′=I2R2,
則△U2=U2′-U2=I2R2-I1R2=(I2-I1)R2=△IR2,
即$\frac{△{U}_{2}}{△I}$=R2,$\frac{△{U}_{2}}{△I}$不變,故B不正確;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,R1兩端的電壓分別為:
U1=U-U2,U1′=U-U2′,
則△U1=U1′-U1=(U-U2′)-(U-U2)=U2-U2′=-△IR2,
即$\frac{△{U}_{1}}{△I}$=-R2,$\frac{△{U}_{1}}{△I}$不變,故A不正確,C正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用以及電路的動(dòng)態(tài)分析,關(guān)鍵是表示出電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻就越小 | |
B. | 導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過導(dǎo)體的電流就越小 | |
C. | 對(duì)于某一導(dǎo)體來說,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 | |
D. | 由I=$\frac{U}{R}$變形可得R=$\frac{U}{I}$,說明電阻與電壓成正比,與電流成反比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s | |
B. | 只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到起發(fā)出的聲音 | |
C. | 城區(qū)部分道路禁鳴喇叭,這是用阻斷噪聲傳播來減弱噪聲的 | |
D. | 用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跟速度和時(shí)間有關(guān) | B. | 跟速度和路程有關(guān) | ||
C. | 跟速度和質(zhì)量有關(guān) | D. | 跟質(zhì)量和時(shí)間有關(guān) |
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