【題目】在測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供如下實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒定,約為3V)、定值電阻R0(20Ω)、滑動(dòng)變阻器R、電壓表一只、電流表一只、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)電路。
(1)你認(rèn)為____________(選填“圖甲”、“圖乙”)所示方案好,理由是_____________________。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖乙所示電路圖,在丙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(連線不能交叉)。
(3)正確連接電路后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的觸頭,記錄多組電壓表及對(duì)應(yīng)電流表的值如下表所示,其中第____組電流值有誤,這個(gè)電流值應(yīng)改為________A,出現(xiàn)這一差錯(cuò)的原因可能是_________。
【答案】 圖乙方案好,可以多次測(cè)量取平均值,減小誤差 3 0.15A 讀數(shù)時(shí),看錯(cuò)電流表的量程
【解析】(1)滑動(dòng)變阻器可以起到多次測(cè)量的作用,故乙方案好,可以多次測(cè)量取平均值,減小誤差;
(2)電源電壓為3V,電壓表與定值電阻并聯(lián),注意電壓表正負(fù)接線柱的接法,電路圖如右圖所示:
(3)測(cè)定值電阻的大小,由歐姆定律變形公式R=U/I,除3組數(shù)據(jù)外,其它的電阻測(cè)量值為10Ω,而3組測(cè)得的電阻為2Ω,發(fā)生錯(cuò)誤的原因應(yīng)該是電流表的量程讀錯(cuò),正確讀數(shù)應(yīng)為0.15A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】坐在行駛的汽車上的一名乘客,想估測(cè)前方隧道的長(zhǎng)度.他在進(jìn)、出隧道口時(shí),分別看了一下手表,如圖甲、乙所示,他留意到通過隧道時(shí),汽車速度計(jì)的指針一直停在圖丙所示的位置.由此可知汽車通過隧道所用時(shí)間為 , 汽車作運(yùn)動(dòng),速度大小為 , 此隧道長(zhǎng)約km.
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【題目】關(guān)于誤差下列說法中正確的是( )
A.誤差包括錯(cuò)誤
B.誤差是可以避免的錯(cuò)誤
C.誤差不可避免,但應(yīng)盡量減小
D.誤差與錯(cuò)誤不同,誤差可以避免,但錯(cuò)誤很難避免
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【題目】我國(guó)第一個(gè)太空人楊利偉的身高是1.68 m,質(zhì)量是65________,隨飛船進(jìn)入太空后,他的質(zhì)量________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命。如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過導(dǎo)線與電腦連接時(shí),風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,從而幫助電腦散熱。
(1)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的工作原理是_____________________ ;
(2)兩個(gè)電風(fēng)扇之間一定是_____________的;
(3)電腦是通過與空氣之間的____________來散熱的。
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【題目】物體叫機(jī)械運(yùn)動(dòng).速度是表示物體運(yùn)動(dòng)的物理量,某物體運(yùn)動(dòng)的速度為5千米/小時(shí),其意思是 .
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【題目】為了節(jié)約能源,需要提高熱機(jī)的效率,下列措施中不能提高效率的是( )
A. 盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間 B. 盡量使燃料充分燃燒
C. 盡量減少?gòu)U氣帶走的熱量 D. 盡量減少熱機(jī)部件的摩擦
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【題目】工人利用如圖所示的斜面,把質(zhì)量為50kg的貨物沿斜面由底部勻速推到頂端,所用時(shí)間為10s,沿斜面向上的推力為300N.斜面長(zhǎng)10m,高5m,g取10N/kg.求:
(1)貨物所受重力是多少?
(2)貨物在斜面勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多少?
(3)斜面的機(jī)械效率是多少?
(4)如果把貨物放在水平地面上,與地面的接觸面積是0.5m2,對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
型號(hào) | HY110M |
電源 | 220V 50Hz |
加熱功率 | 500W |
保溫功率 | 16W |
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