【題目】探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)器材:體積相同的甲、乙兩物體(ρ甲>ρ乙>ρ鹽水>ρ水),彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.
小明利用上述器材完成實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體 | 物體 | 液體 | 物體浸在 | 物體浸在液 | 物體浸在液 |
1 | 甲 | 4 | 1.0 | 40 | 3.6 | 0.4 |
2 | 甲 | 4 | 1.0 | 60 | 3.4 | 0.6 |
3 | 甲 | 4 | 1.0 | 100 | 3.0 | 1.0 |
4 | 甲 | 4 | 1.2 | 100 | ① | ② |
5 | 乙 | 2 | 1.2 | 100 | 0.8 | 1.2 |
(1)在第4次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示.這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為N,表格中①的數(shù)據(jù)為N,②的數(shù)據(jù)為N.
(2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn),能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與有關(guān);分析比較第3、4次實(shí)驗(yàn),能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與有關(guān).
(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)分析比較兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
【答案】
(1)0.2;2.8;1.2
(2)排開液體的體積;液體的密度
(3)4、5;無關(guān)
【解析】解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,物體浸在液體中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.8N,物體浸在液體中所受的浮力為F浮=G﹣F拉=4N﹣2.8N=1.2N;(2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn),其它因素都相同,只有排開液體的體積不同,所以得到物體在液體中受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān);分析比較第3、4次實(shí)驗(yàn),其它因素都相同,只有排開液體的密度不同,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與液體的密度有關(guān).(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時(shí),可選擇排開液體體積相同、液體密度相同但物體密度不同的操作,操作4、5符合要求,通過計(jì)算浮力兩次都為1.2N,所以物體在同種液體中受到的浮力大小與物體密度無關(guān).
所以答案是:(1)0.2;2.8;1.2;(2)排開液體的體積;液體的密度;(3)4、5;無關(guān).
【考點(diǎn)精析】利用探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小帆在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)(以下簡(jiǎn)稱測(cè)力計(jì))測(cè)物體重力時(shí),她先將測(cè)力計(jì)豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示.
(1)此測(cè)力計(jì)的量程是O~_________N.若此時(shí)她將一個(gè)3N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)_________3N(大于/等于/小于).
(2)在老師的指導(dǎo)下,小帆調(diào)整好了測(cè)力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖乙所示的位置,則此物體的重力G=_________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明買了一輛電動(dòng)自行車,該車電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為75%,車輪與地面接觸的總面積為40cm2 . 小明騎電動(dòng)自行車在水平公路上以6m/s的速度勻速直線行駛了10min,牽引力為20N,人和車的總質(zhì)量為100kg,在此過程中:
(1)電動(dòng)自行車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)電動(dòng)自行車通過的路程是多少?牽引力做功為多少?
(3)電動(dòng)自行車勻速行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)的工作電流為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子動(dòng)理論的說法中,正確的是( )
A.人們通常以納米為單位量度分子的直徑
B.海綿可以被捏扁說明分子間有間隙
C.分子間距離減小時(shí),分子間的引力和斥力都增大
D.質(zhì)子、分子、電子是按照尺度由大到小的順序排列的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)在學(xué)校游藝晚會(huì)上,小明表演的“巧測(cè)距離”引起了同學(xué)們的極大興趣。如圖,桌面有一個(gè)密閉的長(zhǎng)方體木箱,其中一個(gè)側(cè)面MN是透明薄玻璃,箱內(nèi)有一支蠟燭A。在不打開箱子的情況下,他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測(cè)出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離,方法如下:
(1)把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃;
(2)移動(dòng)蠟燭B,直到 ;
(3)用刻度尺測(cè)出 的距離,就等于A到MN的距離。
在測(cè)量過程中,點(diǎn)燃蠟燭B是為了 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年3月30日,中國(guó)上海首個(gè)5G電話實(shí)現(xiàn)通話,標(biāo)志我國(guó)進(jìn)入移動(dòng)通信的5G時(shí)代。移動(dòng)通信實(shí)際上是利用_________ 傳遞信號(hào)的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V且不變,R1=R2=R3 . 某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R1兩端,閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)為0.5A,則R1=Ω.發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后,該同學(xué)將圖中電流表?yè)Q成了電壓表,則此時(shí)電壓表的示數(shù)是V,此時(shí)電路的總電阻為 . 導(dǎo)線中有電流時(shí),發(fā)生定向移動(dòng)的電荷是電荷.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B. 4~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 0~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等
D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
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