小英按圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)量電阻Rx的阻值。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是____;閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為_(kāi)____V,電流表的示數(shù)為_(kāi)______A,待測(cè)電阻Rx的阻值為_(kāi)___________Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 15.2 電流和電路 同步測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1、L2都發(fā)光.現(xiàn)將一根導(dǎo)線接在該電路中的某兩個(gè)接線柱上,只導(dǎo)致燈泡L1熄滅的是( 。

A. a和b B. c和d C. e和f D. g和h

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.1能源 同步測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于能源的下列說(shuō)法中,不正確的是

A. 對(duì)于遠(yuǎn)古的人類來(lái)說(shuō)有很多能源可供他們使用

B. 蒸汽機(jī)的發(fā)明使人類進(jìn)入了工業(yè)化社會(huì)

C. 化石能源是當(dāng)今世界的主要能源

D. 核能已經(jīng)成為許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家的一種能源

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 同步測(cè)試卷 題型:單選題

愛(ài)因斯坦曾說(shuō),在物理學(xué)家看來(lái),磁場(chǎng)和他坐的椅子一樣實(shí)在,圖中所示的磁場(chǎng)分布與實(shí)際不相符的是

A. 同名磁極間的磁場(chǎng)             B. 直線電流周?chē)拇艌?chǎng)

C. 通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)            D. 蹄形磁鐵周?chē)拇艌?chǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 17.3 電阻的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):用一個(gè)電源、一只開(kāi)關(guān)、一只電壓表(或電流表),比較兩只待測(cè)電阻阻值大。

(1)用電壓表比較的方法;

(2)用電流表比較的方法.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 17.3 電阻的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

小紅設(shè)計(jì)了測(cè)量某定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的電阻大小,測(cè)量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù),根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析,小紅所連接的電路可能是下列電路圖中的哪一個(gè)( 。

A.                  B.

C.                 D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 20.2電生磁 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了通電螺線管的磁場(chǎng)后,小華同學(xué)利用螺線管、小磁針、電鍵和電池等器材繼續(xù)做實(shí)驗(yàn).小華將小磁針?lè)旁诼菥管內(nèi)部,電鍵S斷開(kāi),小磁針靜止后如圖(a)所示.閉合電鍵S,小磁針轉(zhuǎn)動(dòng),靜止后如圖(b)所示.接著小華改變電池的接法,再閉合電鍵S,小磁針靜止后如圖(c)所示.請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象及相關(guān)條件歸納得出初步結(jié)論.

(1)比較圖(a)和(b)可知:________

(2)比較圖(b)和(c)可知:________

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 20.2電生磁 同步測(cè)試卷 題型:單選題

通電螺線管的極性決定于( )

A. 螺線管線圈的匝數(shù) B. 螺線管中有無(wú)鐵芯

C. 螺線管中的電流大小 D. 螺線管中電流方向

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 同步測(cè)試卷 題型:填空題

小華在家里修理廚房的桌子時(shí),不斷有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了避免干擾隔壁小明的學(xué)習(xí),小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門(mén)窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,減弱噪聲的方法分別是:第一種是________;第二種是_______;第三種是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案