分析 (1)從第一個(gè)圖象中任找一組定值電阻R1、R2的電流和對(duì)應(yīng)的電壓,根據(jù)歐姆定律可知電壓相同時(shí),電流越大電阻越小,進(jìn)一步根據(jù)R1<R2確定OA代表的電阻;再根據(jù)燈泡的電阻隨著電壓的增大,功率增大,亮度增加,燈絲溫度升高,因此電阻變大結(jié)合圖象判斷表示白熾燈的I-U圖線;最后分析特殊電子元件E的電阻隨電壓的變化.
(2)根據(jù)定值電阻R1與特殊電子元件E的I-U圖線找到3V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出總電流,最后根據(jù)P=UI求出此時(shí)電路消耗的總功率.
(3)根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等結(jié)合定值電阻R2與白熾燈L的I-U圖線,找到滿足條件的電壓,根據(jù)純電阻電路Q=W=UIt求出電阻R2在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量.
解答 解:(1)由第一幅圖象可知,當(dāng)兩電阻兩端的電壓相同時(shí),通過(guò)定值電阻A的電流比B大,由歐姆定律可知A的電阻小、B的電阻大;因R1<R2,所以O(shè)A表示的是R1的I-U圖線;
由第二幅圖象可知,電壓增大,電流增大,但電流的變化量比電壓的變化量大,根據(jù)歐姆定律可知OC表示的是電阻在減。
從第三幅圖象可知,電壓增大,電流增大,但電壓的變化量大于電流的變化量,根據(jù)歐姆定律可知OD表示的是電阻在變大;
因白熾燈的電阻會(huì)隨溫度的升高而變大(即白熾燈的電壓變大,功率變大、溫度升高),所以O(shè)D表示的是電燈RL的I-U圖線,則OC表示的是電子元件E的I-U圖線.
(2)將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián),讀圖可知,當(dāng)電壓為U=3V時(shí),R1中的電流為I1=0.35A,電子元件中的電流為IE=0.3A,
電路中的總電流為:I′=I1+IE=0.35A+0.3A=0.65A,
電路的總功率為:P總=UI′=3V×0.65A=1.95W.
(3)將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián),讀圖可知,當(dāng)電流為I=0.15A時(shí),燈泡兩端的電壓為UL=1V,R2兩端的電壓為U2=2.5V,此時(shí)電路兩端的電壓為U=UL+U2=1V+2.5V=3.5V,符合題意;
則電阻R2在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量:Q2=W2=U2It=2.5V×0.15A×60s=22.5J.
故答案為:(1)OA;OD;(2)1.95;(3)22.5.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律和電功公式的應(yīng)用;關(guān)鍵是抓住圖象橫縱坐標(biāo)表示的物理量,結(jié)合歐姆定律進(jìn)行分析,重點(diǎn)考查學(xué)生分析能力和知識(shí)綜合運(yùn)用能力;難點(diǎn)有二:一是結(jié)合燈泡的電阻與溫度有關(guān)判斷其I-U圖線;二是結(jié)合串聯(lián)電路各處的電流相等和總電壓等于各分電壓之和找出符合電源電壓的電流值及燈泡、R2兩端的電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F甲=F乙,p甲=p乙 | B. | F甲=F乙,p甲>p乙 | C. | F甲<F乙,p甲>p乙 | D. | F甲>F乙,p甲>p乙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
鉤碼質(zhì)量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指針位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)凸透鏡形成光斑 | B. | 手影的形成 | ||
C. | 水中鉛筆看起來(lái)變彎折 | D. | 塔在水中形成倒影 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體溫約為39℃ | B. | 身體的平均密度約為1.0×103kg/m3 | ||
C. | 身高約為170mm | D. | 站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為150Pa |
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