街道兩旁的節(jié)日小彩燈同時(shí)亮同時(shí)滅,由此_____(選填“能”或“不能”)判斷其連接方式,如果其中一只彩燈燒杯,其它彩燈仍然發(fā)光,由此可判斷彩燈的連接方式為_____(選填“串”或“并”)聯(lián).
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 練習(xí) 題型:填空題
一輛火車的運(yùn)動(dòng)速度是72 km/h;燕子飛行速度可達(dá)48 m/s.燕子比火車運(yùn)動(dòng)的______.
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)第十一章《機(jī)械功與機(jī)械能》單元測試卷 題型:計(jì)算題
一臺(tái)起重機(jī)將貨物勻速提高4m,所用的時(shí)間為15s,已知起重機(jī)的平均功率為3kW,則起重機(jī)對(duì)貨物做了多少功_____?貨物有多重_____?
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科目:初中物理 來源:鮑溝中學(xué)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第十五章 《電流和電路》 測試試卷 題型:作圖題
如圖所示是一個(gè)黑盒子,α、b是面板上兩個(gè)窗口,α內(nèi)是紅燈,b內(nèi)是黃燈,有三節(jié)干電池串聯(lián)供電,只閉合S1時(shí),紅燈,黃燈都亮。只閉合S2時(shí),兩燈都不亮,S1、S2都閉合時(shí),只有黃燈亮,請(qǐng)畫出盒子內(nèi)的電路圖。
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科目:初中物理 來源:鮑溝中學(xué)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第十五章 《電流和電路》 測試試卷 題型:填空題
有一種節(jié)日小彩燈,20只一組串聯(lián),若電源插頭處電流為300mA,則通過每只燈的電流為____A.
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科目:初中物理 來源:鮑溝中學(xué)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第十五章 《電流和電路》 測試試卷 題型:單選題
樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)(有聲響時(shí)開關(guān)閉合)和光控開關(guān)(光線較暗時(shí)開關(guān)閉合)共同控制,某同學(xué)設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)樓梯感應(yīng)燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮,無聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮;晚上無論有無聲響,感應(yīng)燈都不亮.經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:鮑溝中學(xué)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第十五章 《電流和電路》 測試試卷 題型:單選題
下列每組物體在通常情況下都是絕緣體的是( )
A. 硬幣、陶瓷罐 B. 鉛筆芯、刻度尺
C. 玻璃棒,橡膠棒 D. 人體、大地
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第13章 內(nèi)能單元檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小麗小蘭小宇三名同學(xué)在一起進(jìn)行課外探究活動(dòng),小麗將兩個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶口對(duì)口連接,中間用玻璃板隔開,如圖所示.當(dāng)把中間的玻璃板抽掉后,觀察到紅棕色的二氧化氮?dú)怏w逐漸進(jìn)入上方的集氣瓶中,也看到有空氣跑到下方裝二氧化氮的集氣瓶中,最終兩瓶中氣體的顏色變得均勻.二氧化氮?dú)怏w的密度比空氣的密度大得多,它不可能上浮進(jìn)入上方的集氣瓶中.
小麗觀察到的現(xiàn)象________(能/不能)作為分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)證據(jù).
小蘭將二氧化氮?dú)怏w換成另一種密度未知的有色氣體,也看到了同樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,于是她得出“分子是運(yùn)動(dòng)的”這一結(jié)論.小宇在對(duì)小麗、小蘭的探究過程進(jìn)行分析、評(píng)估時(shí)發(fā)現(xiàn),小蘭探究過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出的過程有問題.
①小蘭觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能作為分子是運(yùn)動(dòng)的證據(jù),為什么?
②只要對(duì)小蘭探究觀察稍作改進(jìn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象仍然可以得出“分子是運(yùn)動(dòng)的”結(jié)論.請(qǐng)你告訴小蘭應(yīng)該如何改進(jìn).
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理第13章內(nèi)能單元檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
慧慧同學(xué)在河邊玩時(shí)發(fā)現(xiàn),在烈日下沙子燙腳,河水卻涼,她猜想可能是水和沙子吸熱能力不同造成的,因此她進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,兩個(gè)酒精燈、兩個(gè)石棉網(wǎng)、兩個(gè)金屬杯、兩個(gè)溫度計(jì),她對(duì)質(zhì)量相等的水和沙子進(jìn)行加熱,設(shè)法使水和沙子在相同的時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量并測量溫度.請(qǐng)回答下列問題.
水和沙子,誰溫度升高的快?使水和干沙子升高相同的溫度,誰要加熱更久?
下列是她記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)在圖中畫出水和沙子溫度隨時(shí)間變化的圖象.
加熱時(shí)間 | ||||
水溫 | ||||
沙溫 |
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論?
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