烈日下,瀝青路面變軟,這是瀝青在 (填物態(tài)變化名稱).在這個過程中溫度是升高的,說明瀝青是 (選填“晶體”或“非晶體”).
科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省十堰市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖1所示,在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上,吸著一個重4N的小鐵塊,小鐵塊靜止不動.若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10N,請畫出鐵塊在豎直方向上受力的示意圖.
(2)如圖2所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài),L2是力F2的力臂,在圖中畫出F1的力臂和力F2.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
甲、乙兩物體同時同地反方向開始做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,它們的s﹣t圖象為如圖所示a、b兩條線.求:
(1)甲物體運動的速度;
(2)運動5秒甲、乙間的距離s.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
今年“父親節(jié)”恰逢星期天,小莉給爸爸煮了兩個雞蛋.通常兩個雞蛋的總質(zhì)量約為( )
A.10g B.20g C.100g D.200g
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
2012年3月,英國科學家研發(fā)出“激光橡皮”,專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡,激光照射下,紙張上的黑色碳粉字直接 (填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,同時字跡消失.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大小.
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片 (能/不能)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是 .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是:
A.減少摩擦力對實驗結果的影響
B.小書片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉
(5)小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著鉤碼在 (水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到 現(xiàn)象,可以得出結論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
我們在關門時會經(jīng)常發(fā)現(xiàn),用手拉門的地方不同,關門的難易程度會不同,這說明力的作用效果與力的 有關.如圖,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較甲、乙兩圖,可知力的作用效果與力的 有關.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細線懸掛一個小球,將小球拉至A點,使細線處于拉直狀態(tài),然后,由靜止開始釋放小球,不計摩擦和空氣阻力,小球可在A、B兩點間來回擺動,當小球剛擺到B點時,細線恰好斷開,那么,小球?qū)ⅲ?)
A.沿BE方向運動 B.在B點保持靜止
C.沿BC方向運動 D.沿BD方向運動
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
21世紀將會實現(xiàn)中華民族的偉大復興,現(xiàn)在汽車就走進了普通百姓的家庭,如圖甲是轎車駕駛員和前排乘客必須使用的安全帶,目的是為了防止汽車發(fā)生碰撞時,駕駛員和乘客由于 而向 (選填:前、后、左、右)沖擊時受到的傷害.如圖乙是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑埃魧⑻齑暗那懊骊P閉,后面微微向上打開,汽車行駛時,即使兩側的車窗關閉,仍能使車內(nèi)的污濁的空氣被自動“抽出”,從而保持車內(nèi)空氣清新,這種能夠自動向外“抽氣”的現(xiàn)象所依據(jù)的物理原理是 .
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