如圖是奧斯特曾經(jīng)做過的實(shí)驗(yàn)，觀察比較甲、乙兩圖，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________；觀察比較甲、丙兩圖，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向跟_______有關(guān)；如果拿開小磁針，接通電源時(shí)，導(dǎo)線周圍_____(填“有”或“沒有”)磁場(chǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 題型：計(jì)算題

電腦的中央處理器簡(jiǎn)稱CPU.是電腦的心臟，決定著電腦的運(yùn)算速度.它由主板供電，運(yùn)算速度可認(rèn)為由電流大小決定，同時(shí)自身要發(fā)熱.電腦愛好者喜歡“超頻”來提高CPU運(yùn)算速度，“超頻”的方法之一就是通過改變主板上的“跳線”來提高CPU核心電壓.

(1)如圖所不為主板上一“跳線”裝置，其中CPU正常工作時(shí)應(yīng)短接2、3，某人“超頻”需要改接這一“跳線”，則應(yīng)短接哪兩個(gè)接線柱?

(2)現(xiàn)有一CPU正常工作時(shí)電壓為1. 5 V，電流為2 mA，“超頻”后電壓提高到2V.若把CPU看作純電阻，則“超頻”后CPU每分鐘多產(chǎn)生多少熱量?

(3)若R的阻值為500Ω，則(2)中CPU正常工作時(shí)電路消耗的總功率為多少?

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：20.5磁生電 題型：填空題

如圖所示，虛線區(qū)域內(nèi)的“×”為垂直紙面的磁感線，當(dāng)金屬框從光滑絕緣斜面的頂端，由靜止開始滑到底端時(shí)，具有的動(dòng)能為E1；若將金屬框換成質(zhì)量相同的塑料框，其他條件不變，塑料框滑到底端時(shí)，具有的動(dòng)能為E2.請(qǐng)判斷E1________E2(填“＞”“＜”或“＝”)，這是因?yàn)榻饘倏蚴菍?dǎo)體，有電阻，所以它在通過磁場(chǎng)的過程中會(huì)因切割磁感線產(chǎn)生________，使一部分________能轉(zhuǎn)化為電能(電能又轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)，故存在上述E1和E2的大小關(guān)系．(因?yàn)樾泵婀饣运芰峡虻臋C(jī)械能守恒)

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：20.2電生磁 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)閉合開關(guān)后，螺線管周圍小磁針的指向如圖所示，小明根據(jù)螺線管右端小磁針a的指向判斷出螺線管的右端為_______極，則可知電源的A端為_______極．

(2)當(dāng)電源的正負(fù)極對(duì)換時(shí)，小磁針a的南北極指向也對(duì)換，由此可知；通電螺線管的外部磁場(chǎng)方向與螺線管中導(dǎo)線的_______方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：20.2電生磁 題型：填空題

小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，由此可以判定螺線管的A端是___________極(選填“N”或“S”)，接線柱a連接的是電源___________極(選填“正”或“負(fù)”)。

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：小專題(八)　電和熱的綜合計(jì)算 題型：計(jì)算題

養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器，采用新型電加熱材料，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱．如圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌，求：

　

(1)養(yǎng)生壺正常工作時(shí)的電阻；

(2)若正常工作時(shí)，養(yǎng)生壺加熱效率為91%，將1kg水從20℃加熱到85℃需要多長時(shí)間．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：22.3太陽能 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 題型：單選題

如圖為某市空氣中PM2.5的來源分布圖．PM2.5是指直徑小于等于2.5 μm的顆粒物，其在空氣中濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重．為減少PM2.5排放量，改善空氣質(zhì)量，下列措施不可取的是( )

A. 植樹造林，增大城市綠地面積

B. 開發(fā)使用太陽能、核能等新能源

C. 加大火力發(fā)電投入，擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模

D. 推行城市公共自行車系統(tǒng)，打造綠色交通

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科目：初中物理 來源：第二章 運(yùn)動(dòng)的世界分層練習(xí)2．2長度與時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

“萬里長城”是中華民族的驕傲，它的全長是（ ）

A. 6.7×104m B. 6.7×105m C. 6.7×106m D. 6.7×107m

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：12.1《認(rèn)識(shí)內(nèi)能》 題型：單選題

在下列過程中，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 鉆木取火

B. 用鋸鋸木板，鋸條發(fā)熱

C. 用熱水袋取暖

D. 兩手互相搓搓，覺得暖和

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同步練習(xí)冊(cè)答案