【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像.
(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ;
(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填“正立”或“倒立”)的像.蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方;
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;
(4)在上述探究活動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,如圖2所示,則該透鏡焦距f L(選填“>”、“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S= (用L0、L表示)
【答案】(1)同一高度;
(2)倒立;上;
(3)縮。
(4)<;L0﹣2L
【解析】
試題分析:(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度,目的是將像呈現(xiàn)在光屏中央;
(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,由圖可知此時物距小于像距,即物距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立放大實像;由于通過光心的光線方向不改變,則燭焰的像將向上移動;
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),相當(dāng)于增大物距,減小像距,當(dāng)光屏上再次成清晰的像時,此時應(yīng)該物距大于二倍焦距,則所成像應(yīng)該為倒立縮小的實像;
(4)在上述探究活動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,成倒立放大實像條件是f<U<2f,如圖2所示,則該透鏡焦距f<L;當(dāng)凸透鏡移至B位置時,因為在光屛上出現(xiàn)清晰的像,根據(jù)光的可逆性原理,可以假設(shè)蠟燭在光屛位置時,像應(yīng)成在原蠟燭位置,因此,光屏到透鏡位置B的距離應(yīng)為L,故透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=L0﹣2L;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電視的工作過程,下列說法中正確的是( )
A. 電視是利用電磁波傳遞圖像信號和聲音信號的
B. 攝像機(jī)把圖像和聲音信號變成電信號
C. 電視機(jī)的天線接收空中的高頻信號
D. 顯像管的作用是將攜帶圖像和聲音信號的電信號還原成圖像和聲音
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拉力F=80N,物體重G=120N,若繩子自由端勻速拉動的距離s=4m.不計繩重與摩擦.
試求:
(1)有用功是多少?
(2)總功是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(4)動滑輪重為多少牛?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列屬于噪聲的是( )
A. 上課時,老師的講課聲
B. 音樂廳里演奏的交響樂
C. 上課時,學(xué)校的大喇叭里傳出的優(yōu)美的歌聲
D. 舞臺上口技演員模仿的風(fēng)雨聲、槍炮聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】登山是人們喜愛的一種健身方式,露水常使山道變得濕滑,露是空氣中的水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)成水形成的,因此登山時應(yīng)選擇一雙鞋底比較 (選填“光滑”或“粗糙”)的登山鞋,以防止滑倒.登山時為避免后仰,上身應(yīng)稍向前傾,同時背囊中較重的物品最好放在圖示中的 (選填“A”或“B”)位置處.
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A,B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃,他們選擇的是(填“A”或“B”)套裝置.
(2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示:a、b兩種圖象不同的原因是水的不同.圖(選填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰
(3)通過分析圖象C,歸納出水沸騰的特點是:① . ② .
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【題目】標(biāo)有“220V 40W”和220V 60W“的兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中時,兩燈均發(fā)光,實際消耗的功率分別為P1和P2,則( )
A. P1=P2 B. P1>P2 C. P1<P2 D. 無法確定
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