【題目】某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3 ． 求：
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）水吸收的熱量；
（3）該熱水器工作時(shí)的效率．

【答案】
（1）

天然氣完全燃燒放出的熱量為3.2×107J。


（2）

.水吸收的熱量為1.26×107J。


（3）

該熱水器工作時(shí)的效率是39.4%．


【解析】解：
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量：
Q放=Vq=1m3×3.2×107J/m3=3.2×107J；
（2）水吸收的熱量：
Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg℃）×100kg×（50℃﹣20℃）=1.26×107J；
（3）燃?xì)庠畹男剩?/span>
η=×100%=×100%≈39.4%．
答：（1）天然氣完全燃燒放出的熱量為3.2×107J；
（2）水吸收的熱量為1.26×107J；
（3）該熱水器工作時(shí)的效率是39.4%．
（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容，求出水溫度的升高值，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量；
（2）由Q放=Vq可求出天然氣完全燃燒放出的熱量；水吸收的熱量跟天然氣完全燃燒放出的熱量之比等于燃?xì)庠畹男剩?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10000Hz～30000Hz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍_____Hz到_____Hz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在8s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是_____。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，說明潛艇B與潛艇A的距離_____。

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)測量物體間的距離？為什么？

答：_____、_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀（如圖所示）的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面．這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些．為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng) （填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向 （填“上”或“下”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相同質(zhì)量的水和煤油，用功率相同的電熱器加熱相同的時(shí)間后，以下說法正確的是（　�。�

A.水的末溫高
B.煤油的末溫高
C.水吸收的熱量多
D.煤油的溫度變化量大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用塑料尺可以做多個(gè)聲學(xué)實(shí)驗(yàn)．請簡述實(shí)驗(yàn)的方法及說明的原理（至少做兩個(gè)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是太陽能熱水器內(nèi)部水箱的結(jié)構(gòu)示意圖．A、B是水箱中兩個(gè)相同的實(shí)心圓柱體，密度為2×103kg/m3 ， 懸掛在水箱頂部的壓力傳感開關(guān)S上．當(dāng)S受到豎直向下的拉力達(dá)到一定值時(shí)閉合，電動(dòng)水泵M開始向水箱注水；當(dāng)拉力等于10N時(shí)，S斷開，電動(dòng)水泵M停止注水，此時(shí)水箱水位最高為1.2m．g取10N/kg．求：
①若水箱內(nèi)有100kg的水，該太陽能熱水器將水從20℃加熱到50℃時(shí)水吸收的熱量．[C水=4.2×103J/（kg℃）]
②停止注水后水箱底部受到的水的壓強(qiáng)．
③若A、B的體積均為400cm3 ， A、B受到的總重力．
④正常情況下水箱中的水位最高時(shí)如圖所示，A受到的浮力（開關(guān)S下的細(xì)繩和A、B間的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】D315次列車由北京開往蘇州，自北京到蘇州鐵路長1225km，根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題：

　車次

　到、發(fā)站時(shí)間

　北京

　濟(jì)南

　南京

　蘇州

　D315

　到站時(shí)間

﹣﹣﹣

10：54　

　14：38

　16：32

　發(fā)車時(shí)間

　08：22

　10：56

　14：14

﹣﹣﹣

（1）列車由濟(jì)南到南京所用的時(shí)間為_____；

（2）求列車由北京到蘇州的平均速度為多少km/h________；

（3）中途列車以30m/s的速度通過某一大橋，用時(shí)72s，已知列車全長360m．求：

①該大橋的長__________。

②火車全部在該高架橋上的時(shí)間_________。

③坐在車上的一名乘客通過大橋的時(shí)間_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的。

(1)如圖，甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法，實(shí)驗(yàn)中通過改變砝碼的______來探究二力大小的關(guān)系；通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài)，來探究二力是否_______________________。

(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程，又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件：________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，向右作直線運(yùn)動(dòng)的小車，通過AB、BC、CD三段路程所用的時(shí)間都是0.4s，則小車做的是___________運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”、“變速”）； 它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的平均速度是__________m/s。它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的路程是___________m,平均速度是__________m/s。

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