下列說法正確的是（ ）

A．水的比熱容為4.2×103J•（kg•℃）﹣1，其含義是1kg的水，溫度升高或降低1℃，它所吸收或放出的熱量為4.2×103kJ

B．一定質(zhì)量的水，從10℃升溫到15℃所吸收的熱量小于從70℃升溫到75吸收的熱量

C．餐館里有道菜叫“鐵板牛肉”，用130℃的大鐵板盛裝九成熟的牛肉．待客人品嘗時牛肉已十成熟了．這是利用大鐵板降溫時向牛肉釋放較多的內(nèi)能

D．內(nèi)燃機(jī)工作時，氣缸內(nèi)高溫氣體的內(nèi)能將全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營市九年級下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了測鹽水的密度，某實(shí)驗(yàn)小組制定如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：

①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量

②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中

③測出量筒中鹽水的體積

④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量

⑤測出空燒杯的質(zhì)量

⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度．

以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是（ ）

A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥

C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市九年級下入學(xué)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小紅在廚房幫媽媽做飯時，觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋錯誤的是（ ）

A．將刀磨快后切菜更容易﹣﹣壓力一定時，減小受力面積，增大壓強(qiáng)

B．用筷子夾菜﹣﹣費(fèi)力杠桿

C．刀柄上刻有花紋﹣﹣增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦

D．塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上﹣﹣吸盤具有吸力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市九年級上1月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某人站在平面鏡前2m處，他在鏡中的像距平面鏡為 m．當(dāng)他遠(yuǎn)離鏡子是他的像正在 （變大/變小/不變）；我們覺得教室黑板的某一塊特別反光，看不清上面的粉筆字，是因?yàn)楣獍l(fā)生 的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市九年級上1月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是（ ）

A. 用冰袋給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰?/p>

B. 用手沾些冷水去拿包子不會太燙，是因?yàn)樗鼰?/p>

C. 在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測量氣溫，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低

D. 舞臺上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用天平和量筒測量一個小石塊的密度，具體操作如下：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至成量標(biāo)尺左端“0”刻度上，發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺旋母向 （選填“左”或“右”）移動，使天平橫梁水平平衡；[來源

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，砝碼質(zhì)量及游碼在衡量標(biāo)尺上的示數(shù)值如圖乙所示，則小石頭的質(zhì)量為 g，用量筒測得小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的體積為 cm2．該小石塊的密度為 g/cm3；

（3）如果他們在操作（1）過程中，只將游碼移至衡量標(biāo)尺左端的“0”刻度后，使直接測量質(zhì)量，由此測得小石塊的密度比真實(shí)值 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：填空題

在如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器（a、b為其兩端點(diǎn)）．開關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P在a、b之間滑動的過程中，電壓表的示數(shù)變化了3V，電阻R1的電功率變化范圍是1.2W～2.7W，則電源電壓為 V，滑動變阻器R2的最大阻值為 Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

圖中的電路正確的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：綜合題

閱讀《福船》回答問題。

福船

跨越遙遠(yuǎn)時空的海上絲綢之路上，一個名叫“福船”的文化符號歷久彌新。福船作為木質(zhì)時代風(fēng)帆動力遠(yuǎn)洋船只中的佼佼者，成就了明代鄭和、戚繼光、鄭成功等人的偉大壯舉，為中國乃至世界航海史寫下了璀璨的一頁。

福船，福建沿海一帶尖底古海船的統(tǒng)稱，上闊下窄，首尖尾寬兩頭翹，復(fù)原模型圖如圖所示。其甲板平坦，龍骨厚實(shí)，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固；吃水深，容量多，善于裝載，穩(wěn)定性好，抗風(fēng)力強(qiáng)，適于遠(yuǎn)洋。

與指南針對航海貢獻(xiàn)相媲美的“水密隔艙福船制造技藝”，是中國對世界航海發(fā)展史產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的另一項(xiàng)偉大發(fā)明。 2010年11月15日，《中國水密隔艙福船制造技藝》被列入聯(lián)合國教科文組織“急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。所謂“水密隔艙”，就是用厚實(shí)的隔艙板把船艙層層隔斷，分隔成互不透水的一個一個艙區(qū)。在航行過程中，如果有一個或兩個艙意外破損，海水進(jìn)不到其他艙中，從船整體看，仍然保持有足夠的浮力，不至沉沒�！八芨襞摗奔夹g(shù)大大提高了船舶的整體抗沉性。另外隔艙板與船殼板緊密連接, 使船體結(jié)構(gòu)也更加堅(jiān)固。分成隔艙, 還便利貨物存放管理。水密隔艙福船制造技術(shù)，對于遠(yuǎn)洋航海史研究有著不可替代的重要學(xué)術(shù)價值。

南京靜海寺《鄭和殘碑》記載：“永樂三年（1405年），將領(lǐng)官軍乘駕二千料海船并八櫓船……”。經(jīng)學(xué)術(shù)界考證，與北京天壇齊名的二千料海船就是福船�！傲稀笔钱�(dāng)時流行的用來表示舟船大小的一種計(jì)量單位。二千料海船總長61.2米，最大寬13.8米，型深4.89米；滿載時，水線長53米，水線寬13米，吃水3.9米。帆裝、給養(yǎng)、武器、人員、貨物等及船自身質(zhì)量總共可達(dá)1170噸。鄭和下西洋是人類海洋文明史的重要組成部分，是世界航海史上時間最早、規(guī)模最大的洲際航�；顒印１雀鐐惒嫉竭_(dá)美洲大陸航海早了87年，比達(dá)·伽馬過好望角到達(dá)印度的航海早了92年，比麥哲倫的環(huán)球航海早了114年。鄭和下西洋時的中國船舶制造、天文航海、地文航海、季風(fēng)運(yùn)用和航海氣象預(yù)測等方面的技術(shù)和航海知識，在當(dāng)時均處于世界領(lǐng)先地位。

重啟海上絲綢之路的今天，“福船”這個珍貴的文化符號成為新興文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)里重要的創(chuàng)作靈感，依然在啟迪人們不斷去開拓創(chuàng)新。

（1）福船采用了 技術(shù)大大提高了船舶的整體抗沉性。請你展開想象，就福船的這一技術(shù)設(shè)計(jì)理念，舉例說明還可應(yīng)用在哪些方面： 。

（2）排水量是衡量造船能力的重要指標(biāo)。小輝查資料得知：哥倫布遠(yuǎn)航美洲時，最大的那艘船的滿載排水量為233t后，他想知道鄭和遠(yuǎn)洋時的二千料海船的排水量m。他根據(jù)上文中二千料海船的信息計(jì)算出排水體積V=53m×13m×3.9m=2687.1m3，估算出排水量約為2687t。請寫出這種估算方法不合理的理由，并寫出合理的估算方法。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案