【題目】探究“電流跟電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)根據(jù)如圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路_____。(要求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,連線不得交叉 )
甲 乙
甲乙丙三組同學(xué)正確完成了探究實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖坐標(biāo)系中畫(huà)出U—I圖象。
(2)分析U—I圖象,可得出本實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________________________________________________
(3)進(jìn)一步分析U—I圖象,甲乙丙三組同學(xué)所畫(huà)圖象不同的原因是_______________________________。
【答案】 導(dǎo)體電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比 各組同學(xué)選擇的電阻阻值不同
【解析】(1)電源的電壓為3V,所以電壓表的量程為0~3V且與定值電阻并聯(lián);電流表與定值電阻串聯(lián),滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,然后與開(kāi)關(guān)和電源串聯(lián)組成電路,如圖所示:
(2)分析U—I圖象中甲或乙或丙的圖像都是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,可得出本實(shí)驗(yàn)結(jié)論:導(dǎo)體電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比。(3)進(jìn)一步分析U—I圖象,甲乙丙三組同學(xué)所畫(huà)圖象不同的原因是:各組同學(xué)選擇的電阻阻值不同,R甲R乙R丙.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小.
接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答: .小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)國(guó)家“低碳環(huán)保,節(jié)能減排”的號(hào)召,丹東市內(nèi)在沿江路上設(shè)置了許多個(gè)共享單車(chē)租借站點(diǎn)。質(zhì)量為55kg的小明同學(xué)租借了一輛自行車(chē),從沿江路東向西勻速直線行駛了1500m,所用時(shí)間為5min。求:
(1)若自行車(chē)的質(zhì)量為15kg,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.005m2,則小明騎車(chē)時(shí),車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)若自行車(chē)勻速行駛過(guò)程中所受阻力為人和車(chē)總重的0.1倍,小明騎車(chē)的牽引力做功的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.3A”,電源電壓保持不變。
(1)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓。
(2)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?. 6A,求R2的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示.先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù).接著取下5Ω的電阻換上10Ω定值電阻,不進(jìn)行其它操作就閉合開(kāi)關(guān).此時(shí)電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A. 電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向左滑
B. 電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向右滑
C. 電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向左滑
D. 電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向右滑
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用如圖所示的裝置,探究“冰熔化實(shí)驗(yàn)”.
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,老師建議大試管里碎冰適當(dāng)放多一些,其目的是__.
(2)某小組在探究時(shí),觀察到碎冰在熔化過(guò)程中,溫度計(jì)示數(shù)略有升高,造成的原因可能是__.
(3)另一小組將探究的結(jié)果填寫(xiě)在下表中.
從表中數(shù)據(jù)可初步答出結(jié)論:冰在熔化過(guò)程中溫度是__(選填“變化的”或“不變的”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束光線經(jīng)平面鏡反射后,照到墻上的E點(diǎn)。要使反射光線照射到F點(diǎn),可采用的方法是
A. 入射光不動(dòng),將平面鏡豎直向下移動(dòng)一定距離
B. 入射光不動(dòng),將平面鏡逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)適當(dāng)角度
C. 平面鏡不動(dòng),入射點(diǎn)不動(dòng),適當(dāng)減小入射角
D. 平面鏡不動(dòng),入射點(diǎn)不動(dòng),適當(dāng)增大入射角
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明房間新添了一臺(tái)變頻空調(diào),部分參數(shù)如下表所示。變頻空調(diào)工作時(shí),可自動(dòng)調(diào)節(jié)制冷功率,當(dāng)室溫和空調(diào)的設(shè)定溫度相差較大時(shí),變頻空調(diào)一開(kāi)機(jī),即以最大功率工作,使室溫迅速達(dá)到設(shè)定溫度;當(dāng)室溫達(dá)到設(shè)定溫度后,空調(diào)的制冷功率隨之減小,以維持室溫基本不變。夏天的一晚,空調(diào)開(kāi)機(jī)后以最大制冷功率工作0.5h,使室溫降至設(shè)定溫度;然后,空調(diào)又以某一恒定的功率工作了2.5h,全過(guò)程空調(diào)消耗的電能為1.8kW·h。求
(1)前0.5h消耗的電能是多少kW·h?
(2)后2.5h空調(diào)工作的功率多少?
(2)后2.5h通過(guò)空調(diào)的電流是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2.若不計(jì)繩重與摩擦,則( )
A. W1=W2 η1=η2 B. W1<W2 η1<η2 C. W1>W2 η1>η2 D. W1<W2 η1>η2
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