7．如圖所示，氣球和鐵塊用細線連在一起，恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內(nèi)，如圖所示位置，若把氣球向下壓一段距離（水足夠深），則氣球和鐵塊的沉浮情況及鐵塊所受的浮力大小將（　�。�
A．下沉，變小B．下沉，不變C．下沉，變大D．懸浮，不變

分析 根據(jù)物體浮沉條件，通過比較鐵和水的密度關(guān)系判斷氣球和鐵塊的沉浮情況，利用F浮=ρ水gV排分析判斷鐵塊所受浮力大小變化．

解答 解：如圖所示，氣球和鐵塊用細線連在一起，恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內(nèi)，
若把氣球向下壓一段距離，
因為鐵的密度大于水的密度，
所以鐵塊下沉，
所以氣球和鐵塊一起下沉；
在此過程中，水的密度不變，體塊排開水的體積不變，
根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，鐵塊所受浮力不變．
故選B．

點評 此題考查物體浮沉條件及其應用，關(guān)鍵是通過比較鐵和水的密度關(guān)系得出氣球和鐵塊的沉浮情況，在利用F浮=ρ水gV排分析物體所受浮力大小變化時，應注意控制變量法的應用．

練習冊系列答案
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6．如圖所示是運載火箭點火起飛的情景，結(jié)合圖片，請你提出一個物理問題并回答．
提問：火箭點火升空時能量如何轉(zhuǎn)化？
回答：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．額定電壓均為U的兩個電阻的額定功率分別為P1、P2，現(xiàn)將它們串聯(lián)到電壓為U的電源上，電路的總功率為P總，請證明：$\frac{1}{{P}_{總}}$=$\frac{1}{{P}_{1}}$+$\frac{1}{{P}_{2}}$．

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15．一個額定電壓是3.8V的小燈泡，正常工作時的電阻約為20Ω，小明想測量它的額定功率．實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V不變）、電流表、電壓表、開關(guān)各1個、規(guī)格分別為“10Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動變阻器2個，導線若干．
（1）小明設(shè)計了圖甲所示電路，他應選用規(guī)格為“50Ω0.5A”的滑動變阻器．

（2）如圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖，同組的小剛說有一處連接錯誤，請你在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”．
（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗．當電壓表的示數(shù)為3.8V，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是1.216W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示電路，電源電壓恒定，R1=10Ω，R2=8Ω，R3不知道為多少．當開關(guān)k扳到位置1時，電壓表V讀數(shù)為2.0V，當開關(guān)扳到位置2時，電壓表讀數(shù)可能是（　�。�
A．2.2VB．1.9VC．1.5VD．1.4V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示為一個通電螺線管的剖面圖，表示導線中電流方向垂直紙面向里，表示導線中電流方向垂直紙面向外．則通電螺線管的右端為S極，A、B分別是在螺線管外的兩點，根據(jù)磁感線的分布，A的點磁場更強．（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，是小晨同學“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗的部分裝置．已知甲、乙電阻絲的阻值R甲=5Ω，R乙=10Ω，在探究電流產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小的關(guān)系時，應將兩電阻絲串聯(lián)在電路中．若電路中的電流大小為0.3A，則乙電阻絲在1min時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為54J．

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16．如圖所示，小明坐在行駛的火車上，看到窗外景物向后飛馳，他選擇的參照物是火車（或乘客）．當火車勻速行駛時，小明相對于車廂豎直向上跳起，他下落時會落在起跳點的原地（“前方”、“原地”或“后方”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．手機多數(shù)是依靠鉀電池來提供電能的，使用手機時有充電和放電過程，一款手機電池標有“0.4V 2000mA•h”字樣，現(xiàn)就以下問題進行回答：
①手機電池在充電時是將電能轉(zhuǎn)化為化學能；
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③某款手機平均放電功率為0.1W，電池放電效率為80%，則這款手機能持續(xù)使用多少小時？

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