【題目】在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的相同.
(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最 , 這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越(快/慢).
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行推理,能證明(選填序號(hào)).
A.物體運(yùn)動(dòng)需要力
B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.牛頓第一定律.

【答案】
(1)速度
(2)長;慢
(3)C
【解析】解:(1)本實(shí)驗(yàn)是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的速度相同,便于比較研究.(2)由圖可知,小車在玻璃板上滑行的距離是最長的,我們知道在玻璃板上小車所受阻力最小,速度減小得慢.(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),小車將會(huì)以原來的速度一直運(yùn)動(dòng)下去,即做勻速直線運(yùn)動(dòng),這就是牛頓第一定律.所以答案是:(1)速度;(2)長;慢;(3)C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列描述中,與物理學(xué)史不符的是( )

A. 牛頓通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理首先發(fā)現(xiàn)'不受力,物體運(yùn)動(dòng)速度恒定不變”

B. 奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電流的磁場(chǎng)

C. 托里拆利第一個(gè)測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值

D. 焦耳最先精確確定電熱與電流、電阻、通電時(shí)間的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象的形成過程屬于凝華的是( )

A. 河面上的冰 B. 屋檐上的霜 C. 草葉上的露 D. 江面上的霧

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】不帶花蜜的蜜蜂,飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)440次,帶花蜜的蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300次,不帶花蜜的蜜蜂發(fā)生的嗡嗡聲比帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲(

A. 音調(diào)高 B. 音調(diào)低 C. 響度大 D. 響度小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用“托盤天平和量筒測(cè)定小石塊密度”的探究實(shí)驗(yàn)中:
(1)某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟: ①把天平放在水平桌面上;
②把游碼移至天平標(biāo)尺左端的零刻度線處;
③把待測(cè)小石塊放在天平的左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至天平橫梁平衡,記下小石塊的質(zhì)量m;
④將小石塊用細(xì)線拴住后,慢慢浸沒到量筒的水中(水未溢出),記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值V;
⑤根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出小石塊的密度ρ.
請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述缺少的操作過程和需要測(cè)量的物理量并加注字母.
在②、③直接加入的步驟:
在③、④之間加入的步驟:
(2)用測(cè)得物理量字母表示該小石塊的密度ρ=

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一架直升飛機(jī)重150000N,停在空中時(shí),螺旋槳產(chǎn)生向上的舉力,這個(gè)力是___________N;當(dāng)它沿水平方向飛行時(shí),豎直向上的舉力是__________N,當(dāng)它勻速下降時(shí),舉力將__________(填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年起,柳州本地生產(chǎn)的寶駿E100電動(dòng)汽車已提供給市民試駕,電動(dòng)汽車比汽車對(duì)環(huán)境的污染_____(選填”)。電動(dòng)汽車安裝的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用_______傳播信息。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明按如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表。

(1)由表可知,該凸透鏡的焦距為______cm。

(2)第2次實(shí)驗(yàn)在光屏上所成的像是倒立、______的實(shí)像。生活中應(yīng)用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有__________(請(qǐng)舉一例)。

(3)根據(jù)折射現(xiàn)象中光路的可逆性,可得出第4次實(shí)驗(yàn)的像距v=___________cm。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明試著調(diào)節(jié)如圖乙所示的投影儀。如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,他應(yīng)將投影儀遠(yuǎn)離屏幕,并_______(選填“增大”或“減小”)鏡頭與投影片的距離。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物的聽覺范圍通常與人不同.大象的語言可以用人聽不到的___交流,海豚可以利用超聲波進(jìn)行交流,此時(shí)人類____(填:能、不能)聽到它們的交流.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案